4月3日下午，成都市金琴路小學校召集成都市金牛區(qū)星童幼兒園和成都市金牛交子幼兒園第十三園開展了本月第一次幼小科學銜接學習共同體聯(lián)合研習活動。三校(園)分管領(lǐng)導和相關(guān)教師參加了本次會議。
會上，金琴路小學副校長楊智勇介紹了本次會議的主要目的，對國家大力推動幼小科學銜接的現(xiàn)實意義做了解讀。希望共同體單位能加強交流，集思廣益，共建共享，積極探索幼小科學銜接的路徑。
隨后，大家圍繞“身心、生活、社會、學習”4個主題分別從幼兒園和小學階段孩子的年齡特征等展開了深度交流。并根據(jù)共同體實際，擬定了本學期共同體的工作計劃，確定了每個月活動的主題和訓練重點。同時，決定本期主要圍繞“生活”主題開展如何有效訓練孩子們的收納整理意識及能力的微主題實踐研究。
通過本次的聯(lián)合研習，大家對加強幼小銜接的科學性、重要性和必要性有了更清楚的認識，對下階段的工作開展有了更清晰的思路和辦法。（魏雅莉 通訊員 楊智勇）
金琴路小學,幼小銜接
