時維五月，序屬初夏，萬物葳蕤，生機盎然。5月30日晚，夜幕降臨，華燈初上，霓虹閃爍，以“立心鑄魂 卓然生長”為主題的冠城教育·成都冠城實驗學校20周年華誕盛典圓滿舉行，各界領導、兄弟學校、友好單位、校友、家長代表以及全校師生齊聚成都冠城實驗學校，共同見證了這一莊嚴而喜悅的美好時刻。
出席盛典晚會的領導與嘉賓有：四川省殘疾人聯合會黨組成員、副理事長黃衛(wèi)德，溫江區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長鄢光忠，溫江區(qū)副區(qū)長趙霜，溫江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部常務副部長、溫江區(qū)僑臺辦主任四郎汪修，溫江區(qū)教育局局長鄢亮，成都七中校長易國棟，福建省石獅市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長劉藝波，福建省石獅市工商聯黨組書記、常務副主席林新苗，冠城集團董事長洪清宜及集團各部門主要負責人。晚會通過網絡同步直播，在線觀點贊8.5萬次。
歷史回眸
盛典晚會以“回溯歷史、傳播文化、培塑品牌、暢想未來”為定位，由序幕、四個篇章和尾聲組成。基于對成都冠城實驗學校歷史根脈和發(fā)展邏輯的聚焦，以校訓“志、勇、嚴、群”作為題眼，構建起晚會主體的四個篇章：志·筑夢情緣、勇·砥礪前行、嚴·高歌奮進、群·創(chuàng)享美好。整臺晚會以篇章為主線，以關鍵人物和關鍵事件為輔線，主線與輔線融合貫通，將文藝節(jié)目穿插其中，達成晚會的文化與藝術融為一體。盛典晚會分別插播了宣傳短片《立心鑄魂 卓然生長》《筑夢情緣》《砥礪行》《奮進者》《守望花開》《桃李芬芳》,生動地展現了成都冠城實驗學校篳路藍縷、披荊斬棘和風雨兼程，冠城教育人的奮進、默默奉獻與薪火傳承，把在場觀眾帶回到了歷史的滄桑巨變中，引發(fā)在場觀眾對冠城教育二十年光榮與夢想的共鳴與回響。
冠城集團董事長洪清宜深情地回顧了興辦教育的初衷和心路歷程。他指出，20年前，正當房地產一片火紅之時，冠城集團卻放棄這一大好前景，毅然抉擇投資教育，由此踏上了興辦教育的筑夢之旅。那時集團還比較弱小，卻不斷增加教育投入，沉重的壓力和挑戰(zhàn)，讓集團深感辦學艱難。盡管在創(chuàng)業(yè)的道路上遇到了很多曲折與坎坷，但冠城集團發(fā)展教育事業(yè)的決心始終沒有改變。冠城集團將秉持對道義的堅守和兼濟蒼生的情懷，懷揣以教育惠及社會的感恩之心，義無反顧地辦好人民滿意的教育。
頒獎表彰
20年艱苦創(chuàng)業(yè)薪火相傳育桃李，20年銳意改革繼往開來展宏圖。盛典晚會在各個篇章中設置一個隆重而神圣的環(huán)節(jié)，就是為那些揮灑青春、砥礪深耕的冠城人分別頒發(fā)了“終身榮譽獎”“突出貢獻獎”“辛勤耕耘獎”“優(yōu)秀校友獎”， 一代代的成冠人，從青春熱血到步履蹣跚，從拼搏奮斗到回首凝望，種植桃李，播撒希望，冠城教育“做教育先鋒·育未來英才”的使命激勵著成冠人永遠堅毅前行。
篳路藍縷，弦歌不輟。20年前，學校首批創(chuàng)業(yè)者，懷揣對教育的赤膽忠心，以大寫的教育拓荒者精神，編織起冠城教育的金色夢想，為學校奮楫揚帆保駕護航。四川省殘疾人聯合會黨組成員、副理事長黃衛(wèi)德，冠城集團董事長洪清宜為余森、龔廉光、韓力、劉裕權、馬美蓉、梅利青、劉朝綱、熊善明、雷泗賢頒發(fā)“冠城教育終身榮譽獎”。
創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易。承前啟后的冠城教育領路人，勇立潮頭，以豪邁的激情、鏗鏘的步履刷新了冠城教育繼往開來、提質升位的奮進之筆。溫江區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長鄢光忠，冠城集團副董事長、成冠學校理事長洪清鵬為楊凱鈐、姚琳、何少衡、毛道生、許麗萍、梁大才、華黃來、劉建澤、李世明、王倩頒發(fā)“冠城教育突出貢獻獎”。
篤行致遠，矢志不渝。扎根冠城教育近20年，虔誠地守望每一個生命的成長，用愛心與智慧撐起了學校今天的輝煌，托起了學子明天的希望。成都市溫江區(qū)副區(qū)長趙霜，溫江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部常務副部長、溫江區(qū)僑臺辦主任四郎汪修，成都市溫江區(qū)教育局局長鄢亮，冠城集團副董事長洪清農為肖奕玫、劉惠仙、嚴文霞、鐘惠、黃華利、文霞、謝俊昭、陸勇志、付尚根、陳小娟、唐先峰、王禮蓉、徐進、鄭穎、蒙平、尹雪梅、李建平、吳碧華、覃桂英、劉立剛頒發(fā)“冠城教育辛勤耕耘獎”。
俊采星馳，綿延不絕。成冠學子從母校吸取營養(yǎng)，奔向四面八方，從青澀懵懂到青春奮斗，從雛鷹展翅到行業(yè)精英，用智慧與理想匯聚起砥礪奮進的有生力量。福建省石獅市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長劉藝波、四川省婦聯維權中心主任、省家庭教育研究會會長趙珂女士，為張菁洋、梁韜、張星玥、楊盛、任奕唯、周雪松、付鴻麗、何良曦、唐曌媛、饒皓宇頒發(fā)“冠城教育優(yōu)秀校友獎”。
成都冠城實驗學校校長何少衡在盛典晚會上表達了對學校未來發(fā)展的美好愿景。他指出，七實根脈，成冠傳揚，學校將賡續(xù)20年來形成的文化熏染，踐行和發(fā)展“五自立人”生長教育，弘揚“崇尚才能、張揚個性、增強自信、追求成功”的文化價值觀，開創(chuàng)“小學領路、初中領跑、高中領航”的辦學格局，著力學校的品位提升、品質打造、品牌營建，立心鑄魂，追尋有溫度的教育，讓師生站在舞臺正中央，把學校建設成為成都領先、四川一流、全國知名的百年名校。
文藝匯演
20年木鐸金聲青春飛揚奏華章，20年櫛風沐雨春華秋實鑄輝煌。盛典晚會在各個篇章中穿插了由冠城教育旗下學校選送的異彩紛呈、撼人心魄文藝節(jié)目。師生們通過歌舞、朗誦、合唱、情景劇等多種形式，將學校的辦學歷程與辦學成果演繹得淋漓盡致，充分彰顯出冠城教育厚重的文化底蘊和昂揚的青春氣息。
歌舞《相親相愛》繪就了冠城實驗與兄弟學校之間，師師、生生、師生之間和諧融洽、親如一家的動人畫卷。
歌舞《不忘初心》表達了冠城集團不忘教育初心，不懈書寫冠城團隊披荊斬棘、惠及蒼生的教育奮進之筆。
舞蹈《踩曲姑娘》再現了一群活潑上進的姑娘們，用堅持與努力傳承非遺文化的艱辛，收獲勞動果實的喜悅。
情景朗誦《銀杏禮贊》借一片又一片銀杏葉或新生，或遠航，落聚成舟，寓意成冠師生奮羽騰飛、同赴輝煌的夢想。
舞蹈《愛相隨·心相伴》體現了冠城教育人揮灑青春、不負韶華的蓬勃活力，他們用愛心譜寫了生命成長的最美樂章。
歌曲《長大后我就成了你》用優(yōu)美的旋律，唱出莘莘學子對老師無怨無悔的奉獻精神無比崇敬的仰慕之情。
情景劇《生長的力量》高度概括了冠城實驗辦學20年來的崢嶸歲月，展示了成冠人勇擔使命的責任感和奮發(fā)向上的時代精神。
歌舞《老師啊 老師》謳歌了老師默默耕耘、春風化雨的崇高師德，寄托了冠城學子對學校、對老師誠摯的感恩之心。
舞蹈《小陶俑》以出土的漢代執(zhí)鏡俑為人物元素，穿越時空，優(yōu)美的舞姿配合現代說唱，演繹執(zhí)鏡俑所思所感，傳遞文化自信。
校歌合唱《一路花開》以振奮人心的歌詞和激情澎湃的旋律，全面昭示了引領學校高品質發(fā)展的精神宣言，凝聚起愛校榮校的磅礴力量。
舞蹈《小巴特爾與喜羊羊》在蒙族舞中融入流行元素，采用浪漫主義和擬人化的表現手法，反映出人與自然和諧共生的新氣象。
演唱《明天會更好》用青春昂揚的歌聲，抒發(fā)了師生對美好明天的憧憬與向往，對學校再創(chuàng)輝煌的良好祝愿與期待。
盛典晚會在誠摯的祝賀聲中圓滿落下帷幕，余音繚繞，蕩氣回腸，令觀眾久久不能平靜。整場晚會回顧了成冠學校發(fā)展壯大的心路歷程，展示了成冠學校的辦學成就，呈現出一場文化品位和藝術美感相得益彰的視聽盛宴。二十年風雨兼程、青春如歌，全體冠城人正以自強不息、開拓創(chuàng)新的精神，行走在學校“二次騰飛”的康莊大道上，同心共譜冠城教育鑄魂育人的華美篇章！（黃小林）
成都冠城實驗學校,冠城教育20周年
