聚焦“科學精神”,著力培育學生實踐能力和創(chuàng)新精神,提高學生的科學文化素質,推進市級課題《聚焦科學精神的初中綜合實踐活動課程開發(fā)研究》主題活動研討,9月28日下午,成都市七中育才學校匯源校區(qū)舉辦了一場別開生面的綜合實踐活動——“科技綻放 逐夢藍天”降落傘比賽,70個代表小組同場競技,為同學和老師們呈現了一場挑戰(zhàn)與刺激并存的視覺盛宴。
“降落傘在空中滯留的時間與哪些因素有關?”這是八年級的同學們在初學物理時遇到的第一個探究性問題。兩周以前,同學們開始了頭腦風暴,像科學家一樣去體驗科學探究的每個環(huán)節(jié),積極參與到降落傘的設計與制作,大膽猜想,反復試驗、評估,在班級預選賽中推選出最具特色和滯空時長最優(yōu)的代表作品。
選手們蓄勢待發(fā),“開始!”激烈的比賽正式開始。5秒、10秒、20秒……裁判手中的計時器定格了每位選手的比賽成績。
激烈的比賽驚心動魄,喝彩聲此起彼伏。活動最后,比賽評選出了滯空總時長團體冠軍、亞軍和季軍以及個人特等獎、一等獎和二等獎,同時由705位同學投票選出了特色作品最佳人氣獎、最佳創(chuàng)新獎、最佳造型獎以及最佳環(huán)保獎。
在歡聲笑語中,此次降落傘比賽圓滿落幕!拔锢硎菢啡づc探究共存的迷人科學,是與思考和觀察自然奇妙見面的藝術”,小小的塑料袋,在經過同學們的一番裁剪制作后,變得妙趣橫生,小巧而精致的降落傘寄托著他們對科學世界的探索夢。這是一次全員參與的制作比賽,促進的是同學們對實踐與理論有機結合的探索,激發(fā)的是同學們創(chuàng)新思想的火花,喚起的是孩子們對科學的熱愛!(江蕾 通訊員 陳欣妍 王曉榮)
放飛降落傘,七中育才學校,讓物理學習著陸校園