為進一步加強班級心理委員隊伍建設，強化心理委員責任意識，促進學校心理健康教育工作的發(fā)展和完善，近期，成都市第三十七中學校心理健康教育中心分年級召開了心理委員培訓會，會議由專職心理教師蔣亞蘭主持。
培訓中，蔣老師首先指明了本學期心理委員工作重點，強調(diào)了班級突發(fā)事件的應對策略，并和同學們一起探討了心理委員如何做好自我心理關護等內(nèi)容。
同時，本次培訓還針對不同年級學生的身心發(fā)展特點定制了不同的培訓內(nèi)容。
初一、高一年級的同學們剛擔任心理委員工作，他們需要明確心理委員的基本素養(yǎng)、原則和工作內(nèi)容，重點學習如何進行班級學生心理狀態(tài)的反饋，如何幫助心理狀態(tài)不佳的同學以及如何正確填寫班級心理晴雨表等。
其他年級的心理委員培訓更加聚焦于心理委員在工作開展中遇到的各種難題，例如心理委員如何更好地處理工作中所遇到的人際矛盾；什么情況下心理委員需要突破保密原則；心理委員如何平衡工作與學習；心理委員如何提升自己的溝通能力；心理委員如何更好地開展班級活動等。蔣老師通過具體的事例分析與心理委員們積極互動，心理委員們集思廣益，積極分享自己的工作小妙招，共同探討如何更加智慧地開展工作。
成長路上，溫暖相伴。成都市第三十七中學校期待心理委員能夠?qū)⑴嘤柕膬?nèi)容積極應用到自己的工作實踐中，用向上、向善、向美的心態(tài)感染身邊的小伙伴，共同營造陽光健康、溫暖有愛的校園氛圍。（彭魯湘）
成都三十七中,心理委員培訓會
