為發(fā)揮名、特、優(yōu)教師的引領(lǐng)與輻射作用，促進青年教師快速成長，10月12日上午，成都東部新區(qū)養(yǎng)馬初級中學(xué)（以下簡稱“養(yǎng)馬初級中學(xué)”）舉行了2023-2024學(xué)年青藍工程師徒結(jié)對大會。
養(yǎng)馬初級中學(xué)黨支部書記張毅、校長曾光友、副校長周富本、副校長鄭小林、教科室主任李嬋等出席了本次會議，大會由李嬋主任主持。
教科室李嬋主任宣讀師徒結(jié)對實施方案，對本次“青藍工程”實施方案進行解讀，明確了師徒雙方的職責(zé)，闡明了活動的意義，她希望通過“青藍工程”活動，能促進學(xué)校青年教師的成長，縮短任教初期的探索周期，形成“以藍帶青、以青促藍，青藍共長”的局面。
周富本副校長宣讀本學(xué)年“青藍工程”師徒結(jié)對名單，張書記頒發(fā)受聘教師聘書。
隨后，師父和徒弟簽署了結(jié)對協(xié)議，攜手躬耕教壇，共育未來。
鄭小林副校長宣讀了2022-2023學(xué)年“青藍工程”師徒結(jié)對名單，及優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀徒弟名單，校長曾光友為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。
曾校長對青年教師給予了殷切希望，希望每個青年教師加倍努力，努力提升自我素質(zhì)，不斷豐富自我，完善自我，傳承老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造性開展教育教學(xué)工作，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特點。
以師帶徒，以徒促師，正是教學(xué)相長、師徒共進之模范。希望養(yǎng)馬初級中學(xué)借此活動充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進青年教師專業(yè)成長，提高新教師綜合素質(zhì)，持續(xù)激活協(xié)同教學(xué)這“一池春水”！（翁玉華 通訊員 羅玉婷）
養(yǎng)馬初級中學(xué),師徒結(jié)對
