作為高三學子，高中的學習生活已進入倒計時，面對即將到來的高考，特別是志愿填報該如何選擇，這是擺在高三學子和家長面前的一個實際性問題。想報的專業(yè)哪個學校好？想考的學校有哪些優(yōu)勢專業(yè)？為了給學生和高校提供一個更加直觀的，面對面的交流平臺，讓學生對未來去哪所大學具有更清晰的目標，10月20日，成都市鐵路中學校（以下簡稱“成都鐵中”）聯(lián)合同濟大學、四川大學、電子科技大學、重慶大學等40余所高校舉行了主題為“相約高校，逐夢起航”的國內(nèi)高校巡展活動。
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“優(yōu)質(zhì)生源基地”，高校人才搖籃
20日上午，在成都鐵中高中部三樓會議室，四川大學、電子科技大學代表與成都鐵中黨委書記胡鈴冬、校長張禮洪、副校長鄧智軍、金東清、易德永、楊自虎及各年級骨干教師相聚一堂，分別就各高校專業(yè)特色、招生等情況作相關交流。
電子科技大學電子與工程學院副院長陳益凱介紹了該學院師資、人才培養(yǎng)計劃、就業(yè)等相關情況。四川大學招生辦廖主任對該校優(yōu)質(zhì)專業(yè)作介紹，并歡迎成都鐵中高三學子報考川大。成都鐵中黨委書記胡鈴冬就學校發(fā)展歷史、特色課程等作介紹。
隨后，同濟大學、四川大學、電子科技大學、重慶大學、華中師范大學、天津中醫(yī)院大學、中國傳媒大學分別授予成都鐵中“優(yōu)質(zhì)生源基地”，張禮洪校長接受授牌。
生涯規(guī)劃課程，讓學生目標更清晰
作為一所有著61年歷史的中學，成都鐵中以“立人教育”為核心思想，以學生健康成長和終生幸福為指向。那么成都鐵中此次被授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”的積極意義是什么？除了聯(lián)合高校，成都鐵中在為學生生涯規(guī)劃方面還做了哪些工作？學生又怎么看待這次高校進校巡展？為此，四川教育在線記者采訪了成都鐵中分管高三工作的副校長金東清，以及部分學生。
四川教育在線：成都鐵中除了組織今天這樣的高校與學生面對面交流，還有哪些方面的舉措幫助學生進行生涯規(guī)劃？
成都鐵中金東清：成都鐵中從高一開始就開設了生涯規(guī)劃課程，主要分為實驗、實踐、實訓三個類別，讓學生體會這些課程到底適合不適合他自己，他感不感興趣。同時我們還與浙江大學、電子科技大學、中國海洋大學、西南交大進行課程合作，高校的教授給我們學生上課。通過這些方式讓學生明確自己未來的方向，了解自己可以上哪些學校，讀哪些專業(yè)。
四川教育在線：今天7所學校授予成都鐵中“優(yōu)質(zhì)生源基地”，你覺得意味著什么？
成都鐵中金東清：這是對鐵中辦學品質(zhì)的一種認可，我們覺得很高興。我們的學生有了更多的機會面對面地和高校交流。另外就是我們的“3+4”課程（中學3年，大學4年貫通培養(yǎng)）需要讓中學和大學相互了解，所以成為多所高校的“優(yōu)質(zhì)生源基地”，也是給我們提供了更多的機會。
四川教育在線：近年來，成都鐵中的升學情況怎么樣？
成都鐵中金東清：近年來，我們的升學都比較穩(wěn)定，一本率穩(wěn)定在85%左右。985升學率基本是30%，211升學接近60%，培養(yǎng)了大量的優(yōu)生考入名校。
四川教育在線：你覺得今天學校這樣的活動對你來說有哪些幫助？
成都鐵中高三學生：能和高校面對面地交流，以前只能通過第三方渠道去了解大學，今天有機會當面把心中的問題問出來，對于我明年高考的志愿填報很有幫助，我的目標更加清晰了。
近年來，成都鐵中突出的教學質(zhì)量，贏得了教育界以及社會的廣泛贊譽，被教育界同行稱為“鐵中現(xiàn)象”。未來，成都鐵中將繼續(xù)本著“守正出新，重道立人”的辦學理念，作育新人；以“優(yōu)質(zhì)生源基地”為依托，做好高校人才培養(yǎng)搖籃。（陳海燕 陳旭）
成都鐵中,優(yōu)質(zhì)生源基地
