為進(jìn)一步深化學(xué)校教育科研課題的研究工作,促進(jìn)課題深化研究和成果生成,推進(jìn)在研課題的年度考核工作,2023年10月19日,成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開了2023年課題階段評審工作培訓(xùn)會,學(xué)校黨支部書記、校長楊莉,副校長胡倩和課題組成員參加會議。會議由胡倩副校長主持。
文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)有三個在研課題參加本次課題階段評審:《“雙減”背景下學(xué)校作業(yè)管理模式的實(shí)踐研究》《基于中考試題培育化學(xué)學(xué)科能力的實(shí)踐研究》和《“雙減”背景下初中英語綜合實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》。
胡倩副校長解讀了青羊區(qū)教科院關(guān)于本次課題階段評審工作的文件精神,對評審安排、資料準(zhǔn)備、答辯要求等工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對相關(guān)工作完成的步驟和時間提出了明確的要求。
楊莉校長在講話中強(qiáng)調(diào),要牢固樹立科研立校、科研興校意識,精心準(zhǔn)備本次課題階段評審,將學(xué)校的科研課題做好做精做細(xì),推動學(xué)?蒲泄ぷ髟偕闲屡_階!(賴波)
文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),教育科研課題研究,工作培訓(xùn)會