2023年7月12日，由陜西師范大學出版社總社、中學政治教學參考編輯部、東莞中學松山湖學校共同舉辦的全國大中小思政課一體化建設暨第六屆德育課題研究與論文寫作高級研修班在廣東省東莞中學松山湖學校舉行。來自全國22個省市自治區(qū)、共600余名大中小思政課教師齊聚松山湖，共論一體化。受大會組委會的特別邀請，成都市名師工作室領銜人、中學正高級教師夏子輝在大會第一天作了主題為《大中小思政課一體化的方法創(chuàng)新》的專題發(fā)言。
他認為，關于推進大中小思政課一體化建設的方法創(chuàng)新，目前已有較多的探索，也取得了豐碩的研究成果。
而他所領銜的工作室在推進大中小學思政課一體化建設中，則著重于守正創(chuàng)新的課堂實踐，深入推進立德樹人導向下的中學思政課教學改革，形成了價值育人的中學思政課“三步五環(huán)”教學模式。這一教學成果被成尚榮、李正濤等多位全國知名專家認為是中學思政課教學過程與機制的創(chuàng)新，并獲得了省政府一等獎、國家教學成果“二等獎”。
他強調，在這一獲獎成果當中，最具亮點、最富特色、最有成效的是分類開發(fā)了適合大中小思政課一體化建設需要的主題教育課程。其中，紅色主題教育課程通過線上線下的方式，已供全國3000中小學、600多萬學生學習思政課借鑒，被《中國教育報》等媒體報道。為此，他圖文并茂地向與會人員詳細地介紹了主題教育課程的開發(fā)與實施效果。
夏老師表示，他將帶領工作室成員，進一步探索大中小思政課一體化建設的特點和規(guī)律，充分發(fā)揮思政課的學科價值和育人功能，落實好立德樹人根本任務，切實擔負起“為黨育人、為國育才”的重任，為學生播下真善美的種子，引導學生扣好人生的“第一�？圩印�，把學生培養(yǎng)成能擔負民族復興大任的時代新人，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。（江蕾 通訊員 羅金學）
名師工作室領銜人,夏子輝,全國六百余名思政教師,共論一體化
