2023年10月24日上午,為推進(jìn)課題研究工作的開展,提升課題組成員教育科研能力和專業(yè)素養(yǎng),成都市雙流區(qū)西航港第一初級中學(xué)與棠湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合開題,開題論證會上,學(xué)校2023年區(qū)級科研立項課題《初中成長互助小組中增值評價策略研究》成功開題。
本次開題論證會由陳藝?yán)蠋熤鞒,特別邀請到雙流區(qū)教育科學(xué)研究院副院長劉光文、雙流區(qū)信息技術(shù)教研員王鵬、雙流區(qū)教科院道德與法治教研員湯錫蓮到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),雙流區(qū)西航港一中校長范東以及課題組老師參與。
首先,由陳藝?yán)蠋熃榻B會議流程和參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家。其次,由湯錫蓮教研員宣讀區(qū)級立項課題通知書,宣布學(xué)校申報的課題《初中成長互助小組中增值評價策略研究》正式立項。
隨后,課題組王琴躍老師進(jìn)行開題匯報。王老師分別從研究背景、價值意義、核心概念、思路和措施、研究方法、階段計劃、預(yù)期目標(biāo)、前期成果、問題及困惑這九個板塊展開了全面細(xì)致的匯報。
在指導(dǎo)環(huán)節(jié),三位專家指出了本課題的研究價值、新穎之處和選題意義,特別對課題組的前期成果和研究保障給予了肯定。同時,老師們也對研究中存在的不足提出了中肯的建議。
首先,劉院長提出該課題挑戰(zhàn)性與價值性兼?zhèn),并且是目前教育研究中的難題,他建議課題的基礎(chǔ)工作還需進(jìn)一步細(xì)化,研究人員需要?dú)w納整理零散活動,從而統(tǒng)一對學(xué)生的增值評價。
其中,湯老師指出研究要更加聚焦,要讓研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和研究成果更具一致性,研究方向要深遠(yuǎn),為切實(shí)學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。
隨后,王鵬主任認(rèn)為該課題切中教育熱點(diǎn)、難點(diǎn),值得研究。王老師主要針對增值評價的模型構(gòu)建提供建議,例如研究人員需要深入鉆研國家及市級文件,根據(jù)已發(fā)布的文件,改編出符合本校實(shí)情的評價模型。
最后,范東校長向三位專家表示由衷的感謝并進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。他表示,學(xué)校在開展課題研究時要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,深入鉆研,精準(zhǔn)梳理,要將教研和教學(xué)緊密的結(jié)合在一起。學(xué)校也一定會結(jié)合意見和建議,調(diào)動相關(guān)資源,為課題提供有效的制度保障和后勤保障,扎實(shí)做好課題研究工作,促進(jìn)教師快速成長。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!北敬握n題論證會上,課題組成員收獲頗豐,對課題的研究有了更深層次的認(rèn)識。課題組成員表示一定會以此為起點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆,不斷深化課題研究,加快專業(yè)成長的腳步,勤勉研討,厚實(shí)課題工作。相信在各位老師的引領(lǐng)下,在課題組成員的通力協(xié)作下,定能結(jié)出豐碩的科研之果,使西航港第一初級中學(xué)的科研工作再上新臺階。(翁玉華 通訊員 呂蓓)
開題明思路,雙流區(qū)西航港一中,區(qū)級科研立項課題,順利開題