為貫徹落實“雙減”政策，推進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡、高質(zhì)量發(fā)展，深化以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的新課程改革，成都市石室聯(lián)合中學(xué)始終聚焦高效課堂，各學(xué)科組聚力探索，凝思優(yōu)化，積極探索高效課堂可測、可評的路徑。為加大高效課堂研究力度，為全體教師搭建交流平臺，2023年10月8日，成都市石室聯(lián)合中學(xué)（集團）以“聚焦高效課堂、彰顯學(xué)科素養(yǎng)、探索評價方式”為主題的初三高效課堂研討月正式拉開序幕。
本次研討月由教學(xué)服務(wù)與課程中心精心籌備，陜西街校區(qū)全體初三教師獻(xiàn)課，研討活動持續(xù)四周，文科、理科交叉進(jìn)行，匯集八大學(xué)科共計50節(jié)精品課堂，多種課型、精彩紛呈。
獻(xiàn)課教師們精心設(shè)計高效課堂開放研討，除集團校以外，本次活動得到了遂寧一中、遂寧四中、都江堰市李冰中學(xué)、成都市錦西中學(xué)等多所兄弟學(xué)校的支持，各個學(xué)校教師共同參與聽課研討，老師們的課堂呈現(xiàn)形式和目標(biāo)達(dá)成得到校內(nèi)、外老師們的一致好評，每節(jié)課的聽課人數(shù)基本維持在50人以上。
素養(yǎng)導(dǎo)向 深耕課堂
八大學(xué)科教師切實探索踐行高效課堂課型，踐行以學(xué)生為主體的高效課堂，為初三學(xué)子保駕護航。執(zhí)教老師精心設(shè)計教學(xué)活動，以獨特的教學(xué)方法和手段展示鮮明的個人特色，充分體現(xiàn)石室聯(lián)中教師扎實過硬的專業(yè)素養(yǎng)。
語文組
數(shù)學(xué)組
英語組
物理組
化學(xué)組
道德與法治組
歷史組
體育組
授課教師都以新課標(biāo)為導(dǎo)向，堅持“以生為本”理念，圍繞石室聯(lián)中“差異教育·揚長發(fā)展”主張，運用多種教育手段培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，注重課堂趣味性的同時，力求課堂教學(xué)的有效性。
深研交流 賦能方向
各學(xué)科組利用教研活動，圍繞已梳理出的高效課堂課型，針對“不同課型下的高效課堂各環(huán)節(jié)”和“不同課型下的高效課堂實施路徑”，幫助授課教師精心設(shè)計教案、學(xué)案并呈現(xiàn)成果，教研組課后均進(jìn)行了評課、交流、反思，提煉出針對具體課型的評價機制和量表，凸顯學(xué)科特色。
且思且悟 砥礪前行
針對本學(xué)年度的初三高效課堂研討月研究成果，2023年11月4日，石室聯(lián)合中學(xué)校長助理文華、陜西街校區(qū)教學(xué)服務(wù)與課程中心副主任趙定波以及全體學(xué)科教研組長召開了教研組長會議。各教研組長就本次高效課堂研討所形成的教研成果作展示，以課為例，針對各備課組梳理出的高效課堂實施路徑、評價方式等作分享。
畢業(yè)班高效課堂研討月，既是一次寶貴的交流共享，也是一場深度的教學(xué)研討。石室聯(lián)合中學(xué)將繼續(xù)加強課型和課堂評價的研究，進(jìn)一步建立可持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量推進(jìn)機制，助力學(xué)校卓越發(fā)展。（黃小林 通訊員 黃灌潔）
石室聯(lián)中,高效研討月
