為了促進(jìn)新教師快速成長，進(jìn)一步夯實(shí)青年教師的教育教學(xué)基本功，展示青年教師風(fēng)采，2023年9月22日，溫江區(qū)光華馨城中學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了新教師公開課匯報活動，新教師曾彥琳進(jìn)行了教學(xué)展示。本次活動特邀成都師范學(xué)院基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)中心蒲大勇教授、成都師范學(xué)院張?jiān)票蟾苯淌�、成都師范學(xué)院張波林老師到校指導(dǎo)，光華馨城中學(xué)行政及數(shù)學(xué)組全體教師共同參與。
曾彥琳老師執(zhí)教北師大版八年級上冊《數(shù)學(xué)》第二章第三節(jié)《立方根》
專家、領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)學(xué)組全體教師深入課堂。在課后研討中，專家、領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)學(xué)組全體教師對新老師的匯報課進(jìn)行點(diǎn)評，對學(xué)校新教師進(jìn)行了精準(zhǔn)診斷和專業(yè)引領(lǐng)。專家入校指導(dǎo)工作專業(yè)性強(qiáng)、指導(dǎo)性高，為光華馨城中學(xué)教學(xué)水平的提升指明了新的方向�；顒与m然短暫，可是老師們的收獲是實(shí)實(shí)在在的。
本次新教師匯報課充分體現(xiàn)了學(xué)校對新教師寄予的殷切希望，有效促進(jìn)了新教師的專業(yè)成長，提高了學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)水平。公開課是新教師成長的搖籃，推動著新教師茁壯成長；是契機(jī)，推進(jìn)新教師教學(xué)進(jìn)步。（李永）
光華馨城中學(xué),專家指導(dǎo)新教師上課
