為落實教育部《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，電子科技大學實驗中學積極參與并支持，2023年11月20日，西門子集團領導陪同涼山彝族自治州越西縣領導團隊一行來該校訪問交流。
來訪領導有西門子集團領導吳春紅、越西縣教體科局副局長劉正國、越西縣教體科局教育股長汪旭峰、越西縣南城小學校長余洪波、越西縣南城小學副校長龔明華、越西縣南城小學主任蘇朝嶸、越西縣南城小學主任孟世林、越西縣西城中學校長沈德平、越西縣西城中學主任唐燕、越西縣西城中學主任鄧敏、越西縣西城中學主任古江燕。電子科大實驗中學參會人員有電子科技大學實驗中學校長張平福、副校長孫忠志、教務處主任胡漢軍、行政辦副主任劉華、創(chuàng)新學院院長趙芃、創(chuàng)新學院副院長趙亞特、創(chuàng)新學院院長助理羅強、創(chuàng)新學院王鵬老師。
首先，學校副校長、清水河校區(qū)執(zhí)行校長孫忠志陪同來訪的領導們參觀了科中的創(chuàng)新實驗室。在參觀的過程中，孫忠志副校長細致地向諸位領導介紹了學�；厩闆r、科創(chuàng)特色等情況。在介紹的同時也解答了領導們心中的疑問�？浦袆�(chuàng)新學院趙芃老師、王鵬老師和王虎老師向來訪領導介紹并演示該�？苿�(chuàng)特色項目。
參觀完學校，雙方領導及教師在學校大為樓會議室，進一步交流探討。
劉正國副局長發(fā)言
座談會議中，越西縣教體科局副局長劉正國對縣教育事業(yè)做了大致介紹。越西縣位于涼山州的北部，是我國最后一批脫貧攻堅的縣之一。當?shù)亟逃l(fā)展一直困難重重。鄉(xiāng)村的振興首先是教育的振興、人才的振興，在黨和國家的大力推動下，成都、德陽、佛山、寧波等兄弟城市以及西門子集團的幫扶下，教育設施設備、師資基本補齊，但離辦好人民滿意的教育還有較大差距。現(xiàn)今受困于理科薄弱，升學率不理想，縣教育系統(tǒng)一直希望提高科學教育水平，以期引導更多的孩子喜歡理科、重視理科、學好理科。此次來到科中，感受到的辦學理念、辦學效益讓人深受震撼，希望科中能多多傳經(jīng)送寶，越西縣的教育一定會迎來新的希望。
張平福校長發(fā)言
電子科技大學實驗中學張平福校長對來訪領導、教師表示歡迎，張校長毫無保留地分享學校辦學經(jīng)驗。張平福校長談到，該校從十年前辦學開始發(fā)展到現(xiàn)在的省一級示范學校，經(jīng)歷了由小到大、由少到多、由弱到強的過程，沒有照搬任何一個學校的成熟經(jīng)驗模式，憑借自身立校之本、基于錢學森大成智慧學思想以及區(qū)域特色摸索出一條科中獨特的發(fā)展道路，將電子科技大學、周邊名企如西門子、華為、英特爾、京東方等的優(yōu)勢科研資源轉化為教學資源，每一個發(fā)展階段科中整個團隊都有明確的目標規(guī)劃、實施路徑、精神追求、價值追求�？浦惺甑陌l(fā)展經(jīng)驗、教學經(jīng)驗經(jīng)過總結、輸出，陸續(xù)對口幫扶了貴州岑鞏、四川仁壽、四川安岳、四川儀隴、四川資中多個縣域學校，切實提升了幫扶學校的整體教學水平、教研水平、管理水平。相信在大家的共同努力下，越西縣的教育事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
科中創(chuàng)新學院院長趙芃發(fā)言
電子科技大學實驗中學創(chuàng)新學院院長趙芃為越西縣領導詳細介紹學�？苿�(chuàng)教育體系的推進、發(fā)展過程，提供逐層進階的落地思路。趙院長提到，科普啟蒙是發(fā)現(xiàn)、引導興趣的重要手段，興趣是最好的老師，有了興趣就能通過課程慢慢培養(yǎng)成愛好，愛好堅持下去就能變成特長，一旦成為特長就可能成為孩子日后職業(yè)發(fā)展的方向，有這一套支撐體系的學校方可被稱為創(chuàng)新培養(yǎng)的學校。
越西縣西城中學沈德平校長發(fā)言
越西縣西城中學沈德平校長介紹了西城中學的大致情況，對科大實驗的科創(chuàng)教育底蘊、一草一木都透著文化氣息感受到了深深的震撼。引導學生熱愛科學、走進科學，培養(yǎng)學生獨立自主創(chuàng)新能力，才能讓他們將來進入高中、大學、步入工作后，更加適應這個飛速變革的社會，走得更高更遠。希望接下來不僅在科創(chuàng)教育上和科中多交流，也希望在辦學理念、辦學思想、人才培養(yǎng)目標、教師隊伍建設、教師專業(yè)化成長等全方位向科中取經(jīng)。
雙方交流
隨后，西門子集團領導吳春紅、越西縣教體科局教育股長汪旭峰、越西縣南城小學蘇朝嶸主任、電子科技大學實驗中學教務處主任胡漢軍、創(chuàng)新學院王鵬老師等與會領導就學校教育教學、科創(chuàng)課程開展等工作展開了詳細交流。
隨著脫貧攻堅任務的完成，我國鄉(xiāng)村已從脫貧向全面振興轉變。教育在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著基礎性、先導性作用，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，以振興鄉(xiāng)村教育賦能鄉(xiāng)村振興，已成為教育工作者的職責和使命。電子科技大學實驗中學的教育團隊將高度重視教育支持工作，科中會進一步加強相互交流、相互學習、共商共建、協(xié)同發(fā)展，在助力涼山州越西縣教育發(fā)展的新征途上，賡續(xù)前行、全力以赴。（黃小林 通訊員 林如意 鐘意）
電子科技大學實驗中學
