為進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)、提高課堂質(zhì)量,搭建全區(qū)初中學(xué)校青年教師教學(xué)展示交流平臺(tái),有效引領(lǐng)青年教師提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),11月14日,成都高新新源學(xué)校舉辦了第四屆“引航杯”之初中生物青年教師教學(xué)技能大賽。本次活動(dòng)由高新區(qū)初中生物教研員楊曉英老師主持,共有來(lái)自全區(qū)二十多所初中學(xué)校的生物老師出席了本次活動(dòng)。
本次比賽規(guī)則包括“說(shuō)課”和“答辯”兩部分,13位青年教師齊聚賽場(chǎng),同臺(tái)競(jìng)技。參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行課例展示,時(shí)間為15分鐘。在課例展示環(huán)節(jié),選手們圍繞教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)意圖等多個(gè)方面進(jìn)行生動(dòng)的展示,充分展示了選手們研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的能力。
說(shuō)課結(jié)束后,各組專(zhuān)家評(píng)委老師以專(zhuān)業(yè)的眼光、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)給予參賽教師精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng),高度肯定授課中的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),同時(shí)針對(duì)存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,為選手們接下來(lái)的教學(xué)之路提供助力。
“逐執(zhí)教夢(mèng)想,展青春風(fēng)采。”本次大賽,參賽教師們以良好的教育教學(xué)理論水平、嫻熟的實(shí)踐技術(shù)技能和豐富的信息化應(yīng)用手段,充分展現(xiàn)了新時(shí)代初中生物教師良好的師德師風(fēng)、教學(xué)技能、實(shí)踐能力、信息素養(yǎng)。新源學(xué)校也將以此活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“以賽促學(xué),以學(xué)促教”,加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),助力教師成長(zhǎng)進(jìn)步,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。(江蕾 通訊員 文川)
新源學(xué)校,引航杯初中生物青年教師教學(xué)大賽