為充分學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新中考要求,提升學(xué)校教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教師將信息技術(shù)與“學(xué)本課堂”初中學(xué)科教學(xué)整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)本課堂教學(xué)中的輔助作用,深化學(xué)本課堂教學(xué)改革。2023年11月28日,成都市西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都市第四十三中)舉辦了“雙新”背景下“智慧學(xué)本”課堂教學(xué)成果展示與研討活動暨第二屆教育科研年會。四川省巴中中學(xué)、東部新區(qū)賈家中學(xué)、安岳縣永清初級中學(xué)、成都市西北中學(xué)4所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及部分教師齊聚西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,大家相互學(xué)習(xí),共同成長!
成都市西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長張明星在致辭中提到,從2022年12月學(xué)校召開首屆教育科研年會后,學(xué)校一直以省、市級課題《城區(qū)初中學(xué)校開展智慧學(xué)本建設(shè)的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),聚焦“改課”,通過信息技術(shù)的深度運(yùn)用,各學(xué)科大單元教學(xué)的探索,實(shí)現(xiàn)智慧學(xué)本課堂在不同學(xué)科、不同課型教學(xué)模型的建構(gòu),推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型,從而有效落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年來,學(xué)校通過“一月一常規(guī)”活動、“一期一優(yōu)課”活動、“一期一論文”比賽開展課堂教學(xué)改革研究,建構(gòu)形成區(qū)域智慧教育新樣態(tài)。而本次研討會目的在于:一、展示各學(xué)科教學(xué)研究的成果;二、推進(jìn)課題研究、促成新課標(biāo)理念的落地、核心素養(yǎng)培育的有效實(shí)施、大單元教學(xué)的真正推行,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的增量發(fā)展、學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步、教師的專業(yè)成長。
7堂公開課亮相
展教師教學(xué)水平 促教師成長發(fā)展
語、數(shù)、外、物理、政治、化學(xué)、心理7節(jié)公開課,展現(xiàn)了各學(xué)科教師獨(dú)特的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝,呈現(xiàn)出了生動精彩的課堂。課堂教學(xué)中,老師們不僅只運(yùn)用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,還借助了網(wǎng)絡(luò)授課互動元素,學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出了濃厚的興趣,課堂表現(xiàn)積極活躍,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了新知識。下午,專家們就數(shù)學(xué)組的課程展示進(jìn)行了評課,說亮點(diǎn),提建議,為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教育、教學(xué)改革探索新思路
7年深耕堅(jiān)持 成果展現(xiàn)
據(jù)了解,成都市西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校從2016年開始一直堅(jiān)持以“智慧學(xué)本”課堂改革為引領(lǐng),促進(jìn)教師教育、教學(xué)的全面發(fā)展,從而提升整個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。
學(xué)校校長張明星表示,“智慧學(xué)本”課堂改革主要分為兩個(gè)方面,一方面是技術(shù)賦能,用信息技術(shù)助推課堂進(jìn)程及改革;第二方面是教師在課堂上,通過任務(wù)驅(qū)動問題引領(lǐng),促使學(xué)生深層思考,從而提高學(xué)生自主思考的能力。
技術(shù)賦能更是“智慧課堂”改革的驅(qū)動器,通過網(wǎng)絡(luò)投屏、微課、雙師教學(xué)等形式學(xué)習(xí)其他學(xué)校的優(yōu)秀課程,促進(jìn)教師教育、教學(xué)方式多元化,以帶動學(xué)生的積極性和主觀能動性。
經(jīng)過7年的堅(jiān)持,學(xué)校以“智慧學(xué)本”課堂改革作為學(xué)校新的探索思路,最終走出了適合學(xué)校當(dāng)下發(fā)展之路,不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,把傳統(tǒng)的“教”變成“學(xué)”,加入智慧課堂技術(shù)后,也讓教師教學(xué)知識更加全面、生動;學(xué)生掌握知識的程度,更高效更完善。近年來,學(xué)校通過改革取得了良好的成效,“平進(jìn)優(yōu)出”成為學(xué)校改革的明顯成績!
未來,學(xué)校還將繼續(xù)堅(jiān)持課堂改革之路,以教師成長和學(xué)生成才為發(fā)展目標(biāo),打造出一張屬于自己的新名片!為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(陳海燕)
四校教師,西北中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,共研“智慧學(xué)本”課堂教學(xué)