為引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法、用法,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法治意識(shí),護(hù)航少年兒童身心健康成長(zhǎng),眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、知名律師李繼先生于11月28日走進(jìn)校園,為初一年級(jí)400余名師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的法制教育主題分享。
“十一二歲的孩子,處在一個(gè)對(duì)法律很模糊的階段,認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪,我們要從了解法律開(kāi)始。”李繼校長(zhǎng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山闡明了此行的目的。
李校長(zhǎng)從“什么是青少年犯罪”“青少年犯罪的類(lèi)型”和“青少年犯罪原因分析”三個(gè)角度,選取生動(dòng)的案例,為同學(xué)們開(kāi)展普法教育,進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)“青少年盜竊行為”的危害、“故意傷害罪”如何判定、“尋釁滋事”的行為和行為結(jié)果、“搶劫罪”的規(guī)定、“隱私權(quán)”的規(guī)定、什么是“霸凌侵害行為”、什么行為構(gòu)成“霸凌”、怎樣預(yù)防和應(yīng)對(duì)霸凌侵害等問(wèn)題的理解。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李校長(zhǎng)邀請(qǐng)同學(xué)們共同參與,現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們解釋了“正當(dāng)防衛(wèi)”“肖像權(quán)”“違法和犯罪”等法律概念。
不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的法治意識(shí),提高了大家遵紀(jì)守法的自覺(jué)性、主動(dòng)性和自我保護(hù)意識(shí),也為構(gòu)建和諧校園奠定了法治基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)學(xué)校成立以來(lái),以李繼校長(zhǎng)為核心的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,關(guān)心學(xué)校事務(wù)、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),主動(dòng)作為、積極參與,組織了多場(chǎng)家長(zhǎng)大講堂活動(dòng)。
李繼校長(zhǎng)表示,他將努力發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),加大校園法治宣傳力度,開(kāi)展常態(tài)化普法宣傳,延伸法律保護(hù)觸角,進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,用心用情為冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校未成年人健康成長(zhǎng)撐起一片“法治藍(lán)天”。(黃小林 通訊員 張莉梅 鄭卓爾)
眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校,法治藍(lán)天