本學期已經(jīng)過半,“抓落實,求實效,突破瓶頸”是成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(以下簡稱:三岔湖初中)老師孜孜不倦尋求突破的抓手。11月30日下午6:30,三岔湖初中全體任課教師在卓學樓四樓錄播室召開期中課堂練習質量分析會。學校黨支部書記、校長鄭柱,教導處主任汪曉強列席會議。教導處干事陳燦老師主持會議。會議旨在統(tǒng)一思想,用數(shù)據(jù)說話,希望任課教師能明確教學現(xiàn)狀,揚長避短,達成共識。
會上,鄭柱校長發(fā)表了《足履實地 行方致遠》的主旨發(fā)言,他對老師們取得的成績表示肯定,同時對老師們在教學質量存在的瑕疵做了深入細致的分析。希望全體教師堅持“以生為本”“五育并舉”理念,在“星湖課程”體系上多做科研,狠抓質量,培養(yǎng)“內心澄凈、外行臻善”的三岔湖初中學子。
三岔湖初中教導處主任汪曉強在會上對各年級各學科練習數(shù)據(jù)做了全面盤點。汪曉強主任既從縱向找出年級差異,又從橫向比較各班的優(yōu)勢和不足,分析中肯、數(shù)據(jù)清晰、指導科學。
隨后,各班班主任帶領科任教師進行了班級質量通氣會。各班老師聚在一起暢所欲言,對班級管理和學科教學存在的問題進行了批評和自我批評。特別是九年級的班主任在分析班情和學情時,一絲不茍,對達成目標責任到人,表達團結協(xié)作、榮辱與共的殷切期望,展現(xiàn)出班主任的拳拳關愛和責任擔當。各學科組還分組進行了討論交流。
“思則變,變則通,通則達”,三岔湖初中本期期中課堂練習質量分析會的順利召開,堅定了老師們教改到底的決心。在學校優(yōu)秀團隊強力領導下,三岔湖初中教師將使用“悅動課堂”這一教改利器,播撒智慧的種子,揚帆起航,砥礪前行!(李林 通訊員 蘇思晗 李興勇)
足履實地,行方致遠,三岔湖初中,期中課堂練習質量分析會