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文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享互通,助力學(xué)生全面發(fā)展

來源:成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-12-12

為促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性地發(fā)展,近日,成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育共同體相聚簡陽市華西學(xué)校,開展以“黨建引領(lǐng)下的課堂研討交流”為主題的教學(xué)研討活動,共謀教育未來。 p7I四川教育在線

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活動伊始,各聯(lián)盟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師齊聚一堂,共同觀看了簡陽市華西學(xué)校整齊劃一的大課間展示。p7I四川教育在線

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隨后,到場人員共同參與了課堂研討交流活動。來自郫都區(qū)安德學(xué)校的謝宗靜老師和天府永興中學(xué)的王麗老師,運(yùn)用巧妙的構(gòu)思,勇于創(chuàng)新,深入剖析,以“同課異構(gòu)”的教學(xué)形式展示了七年級數(shù)學(xué)《一元一次方程——打折銷售》課題,呈現(xiàn)出了異彩紛呈的高效課堂,凸顯出“‘同’展風(fēng)采,’異’啟新思,學(xué)其所長,研其所得”的活動內(nèi)涵。p7I四川教育在線

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九年級英語“同課異構(gòu)”課堂展示以《Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes》SectionA 3a-3c為范例,由蒲江縣成佳九年制學(xué)校孫夢娜老師和簡陽市華西學(xué)校魏玉潔老師開展授課,兩位老師針對相同的教材和課題,采用不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同的教學(xué)方法,展示獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,塑造出各具特色的課堂教學(xué)模式。p7I四川教育在線

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同課異構(gòu)結(jié)束后,成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張榮華老師和何柯老師對各展示課作出點(diǎn)評和指導(dǎo),他們肯定了授課教師在教學(xué)過程中的閃光點(diǎn),特別是老師們能從不同的視角、不同的維度進(jìn)行課程展示,注重學(xué)生問題意識的培養(yǎng),對課標(biāo)的理解和教材的把握準(zhǔn)確,同時(shí)也對老師們今后的教學(xué)提出了有效可行的改進(jìn)建議,達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同提升的目的,隨后為四位授課老師頒發(fā)了證書。 p7I四川教育在線

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此外,簡陽市華西學(xué)校獨(dú)具特色的班級合唱《迷人的火塘》,器樂展示《云宮迅音》和原創(chuàng)詩朗誦《雄州風(fēng)韻》也引得在場領(lǐng)導(dǎo)教師連連稱贊。p7I四川教育在線

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最后,成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書記、校長楊莉總結(jié)發(fā)言,就聯(lián)盟的深度融合與全科發(fā)展談了自己的感受與期望,她表示,各校要緊緊圍繞成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育共同體,互相學(xué)習(xí)、深入交流,將各校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享互通,從而多渠道培育教師隊(duì)伍的素養(yǎng)、助力學(xué)生全面發(fā)展。(賴波)p7I四川教育在線

文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),教學(xué)研討活動
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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