聚力向新,同心致遠(yuǎn)。為精進(jìn)管理能力,引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)健前行,近日,成都市第三十七中學(xué)校邀請到成都市成華區(qū)教科院院長李春歌,為學(xué)校管理者和部分骨干青年教師帶來了一場題為《新時代的學(xué)校管理干部成長從修為開始——一個人成長修為50條》的精彩專題培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的有行政干部、年級組長及部分骨干青年教師。
李春歌院長在培訓(xùn)中闡述深刻,新時代的曙光植根于堅(jiān)實(shí)的理論沃土與豐富的實(shí)踐積淀。學(xué)校管理干部承載著時代的重托與使命,必須緊隨時代脈搏,不斷精進(jìn)自我,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新時代的挑戰(zhàn),把握新時代的機(jī)遇,為鑄就教育強(qiáng)國的輝煌未來貢獻(xiàn)力量。
秉承新時代對教育管理的迫切需求,李春歌院長進(jìn)一步圍繞六大核心管理職責(zé)這一骨架,精心解構(gòu)出二十二項(xiàng)具體管理任務(wù)作為血肉,再細(xì)化至八十八條詳細(xì)內(nèi)容作為肌理,構(gòu)建了一幅全面而深刻的管理藍(lán)圖。他深刻剖析了新時代學(xué)校管理所面臨的復(fù)雜局勢與多元挑戰(zhàn),不僅為學(xué)校管理者提供了高屋建瓴的理論支撐,更以豐富的實(shí)踐智慧為指引,助力學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)在新時代的浪潮中穩(wěn)健航行,開辟教育管理的新航道。
談及新時代學(xué)校干部的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),李春歌院長從多維度深刻指出,新時代的領(lǐng)航者需懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航;需擁有卓越的溝通與協(xié)作能力,于復(fù)雜環(huán)境中整合資源,引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)健前行;更需具備創(chuàng)新精神,持續(xù)推動教育進(jìn)步。此外,堅(jiān)韌的心理素質(zhì)是應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵,陽光的心態(tài)方能助力干部在管理困境中破浪前行。
針對個人修為提升,李春歌院長以其豐富閱歷與深刻洞見,精煉總結(jié)五十條成長指南。這些建議橫跨學(xué)習(xí)、工作與生活,旨在全面提升個體素養(yǎng)與綜合能力。他勉勵大家:不斷學(xué)習(xí)新知,緊跟時代;實(shí)踐鍛煉,精進(jìn)業(yè)務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)力;保持積極心態(tài),以飽滿熱情與堅(jiān)定信心,勇敢擁抱每一個挑戰(zhàn)與機(jī)遇,共筑教育強(qiáng)國之夢。
此次培訓(xùn)思想深刻、內(nèi)容廣博,見解獨(dú)到,為成都三十七中管理干部素養(yǎng)的全面提升繪制了清晰的發(fā)展軌跡,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁的新動力。成都三十七中管理團(tuán)隊(duì)必將銳意進(jìn)取,不斷突破自我,為學(xué)校未來的宏偉征程貢獻(xiàn)非凡智慧與磅礴力量,共繪教育輝煌新篇章。(彭魯湘)
成都三十七中,專題培訓(xùn),學(xué)校管理