為提升區(qū)域教育均衡發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟共同體,2024年10月23日,四川省成都列五中學(xué)專家團(tuán)隊(duì)二十余人來(lái)到大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展成都市第一教育聯(lián)盟列五中學(xué)發(fā)展共同體聯(lián)合教研活動(dòng)。
專家團(tuán)隊(duì)走進(jìn)課堂
專家團(tuán)隊(duì)一行在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研組長(zhǎng)的陪同下,走進(jìn)課堂,隨機(jī)聽(tīng)課,范圍覆蓋初高中語(yǔ)、數(shù)、外、物、化等眾多學(xué)科。在課堂教學(xué)中,授課教師教案精心打磨,準(zhǔn)備充分;教學(xué)形式多樣,新技術(shù)使用嫻熟,既有幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,也有條理清晰的講解,濃厚的課堂學(xué)習(xí)氛圍,熱烈的師生互動(dòng),都贏得聽(tīng)課專家團(tuán)隊(duì)的肯定和好評(píng)。
專家團(tuán)隊(duì)帶來(lái)展示課
成都列五中學(xué)青年教師陳柯葦老師給實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們帶來(lái)一堂課例展示課——《中國(guó)古典舞》,陳老師在課堂上,用精心的課堂設(shè)計(jì)、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律、優(yōu)美的舞姿展示,生動(dòng)詮釋了中國(guó)古典舞聲韻結(jié)合、形神兼?zhèn)涞奶攸c(diǎn),讓同學(xué)們深深感受到藝術(shù)教學(xué)的無(wú)窮魅力,領(lǐng)悟了中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的博大精深,培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
課后交流分享
課后,兩校教師分初高中,科學(xué)開(kāi)展評(píng)課交流活動(dòng)。上課教師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,教學(xué)重難點(diǎn)突破方法,分享了多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)課教師從教學(xué)方法、課堂管理、師生互動(dòng)等方面多角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并針對(duì)性的提出改進(jìn)意見(jiàn)。在整個(gè)教學(xué)研討活動(dòng)中,老師們暢所欲言,友好交流,務(wù)實(shí)避虛,積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),多元的教學(xué)理念和思路相互碰撞,點(diǎn)燃了智慧的火花,啟發(fā)了教學(xué)靈感,提升了聯(lián)盟學(xué)校教師的教學(xué)水平和技能。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言
實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)王維榮做總結(jié),他對(duì)成都列五中學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈歡迎。強(qiáng)調(diào)區(qū)域教育均衡是國(guó)家教育重要方針,也是促進(jìn)教育公平,縮小城鄉(xiāng)差距的重要策略,列五中學(xué)與實(shí)驗(yàn)中學(xué)十多年的攜手同行、合作共贏是區(qū)域教育融合的典范,而兩校學(xué)科教研交流,更是促進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)代化,進(jìn)一步提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。王校長(zhǎng)表示合作之路永無(wú)止境,兩校為了區(qū)域教育均衡發(fā)展,為了創(chuàng)辦雪山下人民滿意學(xué)校的共同目標(biāo),同舟共濟(jì),砥礪前行,期待兩校以后更多的合作與交流。(張紅 通訊員 雷陽(yáng)春)
大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)