春意盎然，思索共進(jìn)。為深化復(fù)習(xí)策略，精準(zhǔn)把握中考趨勢(shì)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)的針對(duì)性與效率，成都市初中語(yǔ)文中考文言文復(fù)習(xí)策略研討會(huì)于2月20日在東部新區(qū)福田學(xué)校順利召開(kāi)。本次研討會(huì)特邀成都市教育科學(xué)研究院初中語(yǔ)文教研員、成都市學(xué)科帶頭人、四川省教育廳中學(xué)語(yǔ)文課改專家組成員黎炳晨老師，成華區(qū)初中語(yǔ)文教研員鄭燕老師，西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)向峰老師，東部新區(qū)語(yǔ)文教研員龍彥鈞老師及東區(qū)各教育同仁共同參與。
首堂課由楊洋老師主講，課題為《中考文言文復(fù)習(xí)——理解并翻譯文言文語(yǔ)句》。楊老師結(jié)合中考真題，精準(zhǔn)剖析考點(diǎn)，并指導(dǎo)學(xué)生掌握復(fù)習(xí)技巧。學(xué)生在掌握復(fù)習(xí)策略后，以小組合作形式交流學(xué)習(xí)成果，深入理解考點(diǎn)，增強(qiáng)文言文閱讀理解力，為中考做好充分準(zhǔn)備。
第二堂課《甚哉，句式之特殊》由西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校的潘老師主講。潘老師以DeepSeek為引，課堂生動(dòng)活潑，講練結(jié)合，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握文言文的特殊句式。
在評(píng)課環(huán)節(jié)，鄭老師與向老師對(duì)兩堂課進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)，對(duì)教學(xué)亮點(diǎn)予以認(rèn)可，并對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議，共同探討解決方案，使活動(dòng)更具溫度與實(shí)效。成都市教科院黎炳晨老師也為文言文教學(xué)未來(lái)發(fā)展指明了方向。
磨課的過(guò)程猶如玉雕琢磨，需要教研團(tuán)隊(duì)以工匠精神細(xì)致打磨，從教學(xué)語(yǔ)言的精準(zhǔn)度到教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接度，每個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎教學(xué)成效。當(dāng)教師將磨課視為專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路時(shí)，課堂教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)從“形式展示”到“思維培養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變。
本次活動(dòng)不僅有課堂示范，還有專家關(guān)于中考命題方向和有效教學(xué)策略的指導(dǎo)�！耙粋�(gè)人可能走得更快，但是一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)。”中考之日計(jì)日可待，通過(guò)本次教研活動(dòng)收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與建議，理清了復(fù)習(xí)備考思路。相信在市級(jí)教研員的指導(dǎo)下，在全體語(yǔ)文人的共同努力下，一定能夠守得云開(kāi)見(jiàn)月明，再鑄中考新輝煌！（魏雅莉）
成都東部新區(qū)福田學(xué)校
