為積極落實(shí)青羊教育“十四五”規(guī)劃，切實(shí)推進(jìn)學(xué)�！俺踔袕�(qiáng)校工程”相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)于3月24日至4月3日開(kāi)展了為期兩周的畢業(yè)班校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作。
集體觀課 共研成長(zhǎng)
在第六教學(xué)周，九年級(jí)常態(tài)復(fù)習(xí)課堂向全校教師開(kāi)放，各學(xué)科教研組進(jìn)行了集中觀課。本次畢業(yè)班校內(nèi)集中觀課活動(dòng)，旨在動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，精準(zhǔn)把握畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度與備考實(shí)效，發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)優(yōu)化教學(xué)策略。
強(qiáng)校工程 名師賦能
在集體觀課的基礎(chǔ)上，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)于第七教學(xué)周進(jìn)行了分學(xué)科的集體評(píng)課議課，并邀請(qǐng)了強(qiáng)校工程支持�！嘌�?qū)嶒?yàn)中學(xué)的老師們到校指導(dǎo)交流。通過(guò)教師團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作共研，強(qiáng)化了畢業(yè)班教學(xué)的針對(duì)性，確保課程標(biāo)準(zhǔn)與升學(xué)目標(biāo)的有效銜接，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)提供內(nèi)生動(dòng)力。
復(fù)盤(pán)總結(jié) 指引方向
為更好指引畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)方向，在前期工作的基礎(chǔ)上，文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后召開(kāi)了九年級(jí)工作部復(fù)習(xí)備考專(zhuān)題工作會(huì)、聚焦高效復(fù)習(xí)的全校專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)精析相關(guān)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)與集中觀課議課反饋，結(jié)合專(zhuān)題培訓(xùn)內(nèi)容，從復(fù)習(xí)課共性問(wèn)題分析、常見(jiàn)的復(fù)習(xí)課類(lèi)型、高效復(fù)習(xí)課應(yīng)關(guān)注的核心要素等方面，引導(dǎo)全體教師基于實(shí)證數(shù)據(jù)開(kāi)展教學(xué)反思，提升學(xué)科素養(yǎng)培育效能，助力學(xué)生在知識(shí)整合、能力發(fā)展及備考心理等方面形成系統(tǒng)性提升。（賴(lài)波）
文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),畢業(yè)班校內(nèi)集體視導(dǎo)
