近期，一場別開生面的“本草驅(qū)蚊·情暖校園——自制中藥驅(qū)蚊水公益行動”在成都市第八中學校火熱開展，同學們以藥草為“筆”，以勞動為“墨”，在實踐中書寫屬于新時代少年的成長答卷，生動詮釋了學校勞動教育的又一創(chuàng)新實踐。
探秘篇：知識賦能勞動實踐
活動以“需求調(diào)研—知識儲備—方案設計”為主線，構(gòu)建完整勞動教育鏈條。校園內(nèi)，同學們通過線下校園訪談，鎖定驅(qū)蚊水適用人群與功能需求；教室里，教師講解薄荷和艾葉驅(qū)蚊原理等知識，帶領學生從“知其然”到“知其所以然”；同學們對照自行查找驅(qū)蚊配方，完成從藥材配比到包裝設計的全流程方案設計，這不僅是一次活動籌備，更是一堂學生用科學思維解碼傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新實踐課堂。
確定服務對象及需求調(diào)查提綱
對服務對象需求進行調(diào)研
實踐篇：勞動場景即是課堂
來到實驗室，制作現(xiàn)場變成“流動的勞動教育基地”：電子秤前，同學們認真稱量薄荷葉、金銀花的模樣，詮釋著嚴謹?shù)摹皠趧拥木琛保瑖L試用紗布替代濾紙的過濾環(huán)節(jié)，又彰顯出“勞動的創(chuàng)意”，而當酒精不慎灑出時，小組團隊自發(fā)開展的安全復盤會，更讓同學們在團隊協(xié)作中，感受到“勞動的責任”。
酒精萃取中藥材中的有效成分
稀釋、分裝和標簽粘貼“大功告成”
溫暖篇：成果分享愛滿溢
當“小小藥師”們帶著精心制作的驅(qū)蚊水來到保潔阿姨、門衛(wèi)叔叔的面前，并用通俗易懂的語言向他們講解“艾葉驅(qū)蚊蟲，薄荷散清涼”的用途，一瓶瓶便攜驅(qū)蚊分裝瓶被遞出的瞬間，每個人眼中的驚喜與綻放的笑臉，正是同學們勞動價值體現(xiàn)的最生動注腳。
展示、贈送并進行講解
收到驅(qū)蚊水的老師們看著孩子們忙碌的身影與自信的模樣，眼中滿是欣慰與感動，紛紛為這場充滿愛與創(chuàng)意的勞動實踐點贊。
教師為孩子們的勞動成果點贊
啟示篇：在實踐中看見成長
用雙手制作出有溫度的產(chǎn)品，用行動傳遞出有力量的善意，勞動教育的種子就已經(jīng)在他們心中扎根。
在成都八中，勞動教育始終以“育心、增智、健體、尚美”為核心理念，將傳統(tǒng)文化傳承與社會服務意識深度融合。未來，該校將繼續(xù)挖掘“勞動＋”育人模式，讓更多學生在真實場景中感受勞動之美、體會創(chuàng)造之樂、踐行責任之重，讓勞動成為青春成長最亮麗的底色！（江蕾 通訊員 趙歆悅）
成都八中,制作本草驅(qū)蚊水
