5月28日，甘孜州雅江縣呷拉鎮(zhèn)片區(qū)寄宿制學校舉行第二屆班主任工作經(jīng)驗交流會，全校26位班主任悉數(shù)登場，論道班級管理。
此次班主任工作經(jīng)驗交流會呈現(xiàn)兩大亮點。一是以賽促論。學校徹底改變過去班主任經(jīng)驗交流常見的坐而論道的形式，不是簡單的幾個經(jīng)驗豐富的班主任作作講座、交流心得，而是要求全校班主任人人參與，圍繞管理理念、管理策略、管理效果等方面進行演講，學校邀請兄弟學校管理骨干和經(jīng)驗豐富的班主任擔任評委，此舉促使所有班主任精心梳理反思自己班級管理的得失，從而有效避免了大家流于形式泛泛而談。二是以例闡理。學校要求每個班主任演講必須緊扣班級管理案例，用事例闡明自己的班級管理理念與做法，用圖片、視頻、音頻等佐證自己的班級管理實效。此舉更是讓班主任言之有物，理論與實際結合，知行高度統(tǒng)一。
獲得第一名的代立東老師賽后表示，“雖然擔任了多年的班主任，班主任經(jīng)驗交流會也參加過多次，但像今天這樣務實的我還真是第一次，上臺演講還真有點壓力，平時的班級管理不用心去做和反思是絕對交不出滿意的答卷的。”
副校長宋志華表示，班級是學校教育教學的基本單位，班主任工作的優(yōu)劣直接影響到學校的辦學效益。學校精心策劃了此次活動，旨在促進班主任的交流與合作，探索提煉班級管理的有效策略，打造一支高素質的班主任隊伍。（通訊員 張偉）
