根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》《幼兒教師專業(yè)標準（試行）》《廣安區(qū)教科體局2024年工作要點》等文件精神，為加強幼兒園隊伍建設，提高幼兒教師專業(yè)技能水平，激勵教師崗位訓練，促進教師專業(yè)成長，提升我園教師的綜合素質，萃屏幼兒園于4月24日舉行了教師基本功大賽。
本次比賽主要內容：玩教具制作、教學設計（無生試講+說課）、才藝展示（課程故事講述、幼兒故事講述、兒歌彈唱、兒童舞蹈）
一、玩教具制作
老師們充分發(fā)揮各自的奇思妙想，將生活中常見的材料變廢為寶，秉承一物多玩、變廢為寶的理念，集思廣益，精心制作出了一件件具有趣味性、創(chuàng)新性、教育性的玩教具。
二、教學設計
老師們選擇五大領域集體教學活動進行活動設計，圍繞活動來源、活動目標、活動準備、活動過程等方面，以自然大方的教態(tài)和規(guī)范的語言，簡潔、生動、有條理的進行無生試講與說課展示，用飽滿的熱情充分展現(xiàn)了自己的風采，體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力。
三、才藝展示
1.課程故事講述
教師們化身“講故事的人”，從課程緣起、實施過程、教師支持和課程反思等方面，把一個個貼近生活的課程故事娓娓道來，將大家?guī)牒⒆拥氖澜纭?/span>
2.幼兒故事講述
老師們自然大方、熱情洋溢，語調時而舒緩，時而激昂。運用豐富的表情和繪聲繪色的講述技巧，把一個個故事演繹得生動形象。
3.兒童舞蹈
在兒童舞蹈展示中，老師們編排的兒童舞蹈新穎創(chuàng)意，用優(yōu)美的舞姿、靈動的表現(xiàn)，充分展示出教師積極向上的精神風貌和扎實的舞蹈功底。
4.兒歌彈唱
在彈唱展示環(huán)節(jié)，一個個跳動的音符在老師們靈巧的雙手下翩翩起舞，讓在場老師們仿佛置身于一場“音樂盛宴”。
經過緊張的比拼，本次活動本著公開、公平、公正的原則，在所有老師的共同見證下，按照比賽規(guī)則，評選出一等獎3名、二等獎8名、三等獎13名。
以賽促學，以學促行，共同成長。教育之路漫長而艱辛，愿每位教師在個人修煉的過程中，承擔起育人使命，用智慧引領幼兒，以信念促進成長！（通訊員 黃歡）
廣安區(qū)萃屏幼兒園
