為弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，3月5日，長五小學組織全體師生開展了“傳承雷鋒精神，爭做時代先鋒”主題教育活動�；顒油ㄟ^榜樣引領、實踐體驗、志愿服務等形式，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外煥發(fā)新光彩。
榜樣引領：校長講述模范故事，播撒精神火種
活動伊始，校長趙艷以“平凡中的偉大”為主題，深情講述了雷鋒同志的生平事跡以及當代模范人物的感人故事。從雷鋒的“螺絲釘精神”到時代楷模的無私奉獻，校長用生動的語言詮釋了“為人民服務”的深刻內(nèi)涵，號召全體師生以行動踐行雷鋒精神，爭做新時代的“追光者”。
巧手傳承：分齡實踐，讓精神落地生根
活動根據(jù)不同學段學生的特點設計了豐富的實踐環(huán)節(jié)：
低年級創(chuàng)意實踐：巧手制雷鋒帽
一至三年級的學生在老師的指導下，用卡紙、布料等材料親手制作“雷鋒帽”。孩子們在折疊、剪貼的過程中了解雷鋒形象，稚嫩的臉龐戴上自制的小軍帽，更添一份責任與自豪。
中高年級公益行動：愛心收納盒傳溫情
四至六年級學生將環(huán)保理念融入實踐，利用廢舊紙箱制作“愛心收納盒”。這些收納盒踐行了勤儉節(jié)約的雷鋒精神。
初中部文化傳播：手抄報傳遞正能量
初中年級學生發(fā)揮創(chuàng)意，為低年級繪制“學雷鋒”主題手抄報，用生動的作品成為校園里流動的德育課堂。
志愿先行：紅領巾與團徽交相輝映
活動當天，少先隊員與共青團員組成志愿服務隊，開展“我為校園添光彩”行動：低年級志愿者和高年級志愿者走進街道，協(xié)助清理公共設施。鮮艷的紅領巾與閃亮的團徽在春風中躍動，詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
活動尾聲：雷鋒精神永駐心間
“雷鋒叔叔沒有離開，他就在我們疊的帽檐上，畫的板報里，幫助別人的笑容中�！比昙墝W生的感言道出了活動真諦。本次主題教育通過“聽、做、傳、行”多維實踐，讓雷鋒精神從書本走進生活，從口號化為行動，為構(gòu)建和諧校園注入蓬勃精神力量。
未來，長五小學將持續(xù)開展系列德育活動，讓學雷鋒常態(tài)化、生活化，引導青少年扣好人生第一�？圩�，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒！
前鋒區(qū)長五小學
