為切實提升幼兒園師幼應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的應(yīng)急處置能力，筑牢校園安全防線，2025年3月20日上午10時，廣安區(qū)西溪河幼兒園開展了一場以“防患未然護幼平安”為主題的防暴恐應(yīng)急演練活動。通過逼真模擬、多方聯(lián)動和科學(xué)指導(dǎo)，全園師幼在實戰(zhàn)化場景中學(xué)習(xí)安全防護技能，為平安校園建設(shè)再添一道堅實屏障。
模擬實戰(zhàn)：全鏈條演練檢驗應(yīng)急機制
“有歹徒試圖闖入幼兒園！”隨著安保人員一聲急促的警報，演練正式拉開序幕。一名由社區(qū)工作人員扮演的“歹徒”手持器械強行沖撞園門，安保人員迅速啟動一鍵報警系統(tǒng)，同時使用防暴鋼叉、盾牌等器械與之周旋。園內(nèi)廣播隨即響起：“全體師幼請注意，啟動防暴恐應(yīng)急預(yù)案！”
在教師們的引導(dǎo)下，正在戶外活動的幼兒立即停止游戲，迅速向就近教室轉(zhuǎn)移。教室內(nèi)，各班教師關(guān)閉門窗、拉緊窗簾，組織幼兒躲避在桌下、柜角等隱蔽區(qū)域，并輕聲安撫情緒緊張的孩子。與此同時，安保人員協(xié)同配合，利用戰(zhàn)術(shù)隊形成功制服“歹徒”。從發(fā)現(xiàn)險情到解除危機，全程僅用時8分鐘，各環(huán)節(jié)銜接緊密、處置高效。
心理疏導(dǎo)：安全教育與心靈守護并重
演練結(jié)束后，幼兒園特別設(shè)置“安全小課堂”環(huán)節(jié)。王榮園長結(jié)合演練過程，用通俗易懂的語言向孩子們講解“遇到危險時如何躲避”“怎樣快速尋求幫助”等安全知識，并通過互動問答緩解孩子們的緊張情緒。楊樂橙回答到：“壞人來了我給他一巴掌，如果敲我家門我就假裝沒人在家。”王佳一說“如果遇到壞人要找警察叔叔。”李清菀又補充到，“我們堅決不要跟不認識的陌生人走�！�
此次演練不僅是一次安全教育實踐，更是校園安全聯(lián)防聯(lián)控機制的生動體現(xiàn)。全體師生經(jīng)過此次實戰(zhàn)演練，對校園暴力突發(fā)事件有了更直觀的認識，應(yīng)急處置能力有了一定的提高，安全意識得到顯著增強，孩子們在演練中學(xué)會了如何在危險情況下保護自己，為幼兒園安全穩(wěn)定奠定了堅實基礎(chǔ)。（通訊員 李自強）
廣安區(qū)西溪河幼兒園
