“我們正為延遲開學(xué)而焦慮,沒想到學(xué)校就想到了網(wǎng)上授課的辦法,真是太貼心了。”2月5日,瀘縣九中高三年級8班一學(xué)生家長在家長群里說。其實,這是瀘縣九中對學(xué)校黨委書記、校長唐剛1月29日在電話上對班子成員的要求“不能讓疫情耽誤孩子們(尤其是高、初三的孩子們)的學(xué)習(xí)”的具體落實。
做好教學(xué)頂層設(shè)計。在班子成員形成共識后,分管教學(xué)副校長徐澤燕隨即和教務(wù)處、教科處、年級組相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真分析和討論,制定出了《四川省瀘縣第九中學(xué)關(guān)于做好2020年春期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作的通知》(瀘九行發(fā)〔2020〕7號)《瀘縣九中延遲開學(xué)期間“空中課堂”教學(xué)工作要求》《瀘縣九中“空中課堂”一日安排》《瀘縣九中延遲開學(xué)期間“空中課堂”相關(guān)工作安排》。各年級組在年級主任的帶領(lǐng)下,參照學(xué)校要求,制定訂了相應(yīng)的年級管理方案和備課組落實到天的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容。
開展課堂網(wǎng)格管理。分管年級校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級群,教務(wù)、教科處領(lǐng)導(dǎo)分包年級組,進(jìn)入分包年級班級群,年級領(lǐng)導(dǎo)分包年級班級,進(jìn)入分包班級群,教師分包10-20名學(xué)生。所有包級、包班、包生人員除指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)外,還要負(fù)責(zé)學(xué)生的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、健康情況統(tǒng)計、心理疏導(dǎo)等工作。
發(fā)放學(xué)生電子教材。考慮到學(xué)生們有可能沒有帶齊教材,學(xué)校教務(wù)處在相關(guān)網(wǎng)站尋找到電子教材后,由年級組和備課組發(fā)送到學(xué)生學(xué)習(xí)群中。
收集學(xué)生建議意見。教務(wù)處在網(wǎng)上邊巡查邊收集教師和學(xué)生意見,老師們邊直播和播放復(fù)習(xí)視頻邊收集學(xué)生意見。教務(wù)處主任易其全和副主任唐曉冰在辦公室值班,將收集到的情況和年級組收集到的情況經(jīng)過匯總分析后,立即對網(wǎng)課進(jìn)行了優(yōu)化整合。
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。2月15-17日,分管教學(xué)副校長徐澤燕,教務(wù)處副主任徐芋高、唐曉冰分別在學(xué)校和沒有值班的安保人員一起將新華文軒運來的教材整理入庫,并分班放好,讓學(xué)生一返校教材就可以拿到手里。學(xué)校也要求各年級組制定好開學(xué)計劃和課程安排,各教研組、備課組制定好教學(xué)計劃,安排好教學(xué)內(nèi)容,編制好導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生一返校就可以投入到學(xué)習(xí)中去。(通訊員 付榆)
疫網(wǎng)情深,瀘縣九中,抗疫助學(xué)保障網(wǎng)