2024年3月13日,在安岳縣第六幼兒園,一場(chǎng)由孩子們策劃的“吾園有喜,喜迎孔雀”小動(dòng)物歡迎儀式正在如火如荼的開(kāi)展。
六幼的萌娃們給孔雀準(zhǔn)備了特別的歡迎儀式。伴隨著禮炮與歡呼聲,老師和孩子們共同期待的孔雀閃亮登場(chǎng)啦!在這個(gè)喜慶的日子里,園長(zhǎng)媽媽為孔雀戴上大紅花,歡迎“園寵”們?nèi)胱⌒录。各班的小朋友都為新朋友的到?lái)做足了準(zhǔn)備。他們手捧著精心挑選的蘋(píng)果、大白菜、稻谷、玉米、胡蘿卜、雞蛋等孔雀愛(ài)吃的食物,一條“長(zhǎng)龍”浩浩蕩蕩的將孔雀送入新家。
一場(chǎng)由孩子們策劃的“孔雀歡迎儀式”既體現(xiàn)幼兒本位,立足于幼兒的需要和興趣,又讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。從生命教育的高度,從幼兒園課程的視野,從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神出發(fā),把握活動(dòng)的方向與節(jié)奏。激發(fā)孩子們的興趣,老師更是小心呵護(hù)孩子對(duì)生命的好奇心,給孩子們創(chuàng)造條件、指引方向,用自己的思路和設(shè)想去思考問(wèn)題,讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。(通訊員 劉怡伶)
安岳縣第六幼兒園