我參加工作已有許多年頭,一直以來,熱愛教育事業(yè),積極樂觀,熱情待人,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,我始終相信:“愛之花盛開的地方,生命之花便能欣欣向榮。”
作為一名語文教師,我深知全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)有多么的重要,因此我認(rèn)真研讀教材,把握教材的意圖,深入了解學(xué)生,弄清楚每堂課的目的,明白學(xué)生應(yīng)掌握的基本知識以及應(yīng)該形成的基本技能。課堂中,不僅注重知識的傳授,更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,將課本知識與現(xiàn)實生活、學(xué)生生活緊密聯(lián)系。靈活利用教材,巧引妙奪,將學(xué)生的獨特體驗、經(jīng)歷與文本相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生拓展視野,多種渠道、多種形式、走出校門,用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用鼻子去感覺,用心靈去感受,用雙手去搜集,加強(qiáng)體驗與積累,不斷提高學(xué)生語文的綜合素養(yǎng)。教學(xué)時,我常常注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng),充分調(diào)動,積極發(fā)揮學(xué)生的主體性,引導(dǎo)學(xué)生去質(zhì)疑、去探究、去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。注重語文實踐活動與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生在多種活動中去享受學(xué)習(xí)的樂趣。進(jìn)行作業(yè)的有效設(shè)計,作業(yè)形式多樣化,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。所帶班級語文成績一直在年級中領(lǐng)先,還超過了區(qū)示范校的平均成績,為了更好地提高自己,我積極撰寫教育教學(xué)論文,獲得過國家、市級、區(qū)級獎勵。
班級管理中,我始終踐行愛要貫穿在對學(xué)生教育的每個過程中。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,了解、尊重、信任,積極主動與他們相處。常常開展活動,面向全體學(xué)生,在常規(guī)活動中培養(yǎng)良好的習(xí)慣。在學(xué)生管理中教學(xué)生負(fù)責(zé),在交往活動中學(xué)會幫助。班級學(xué)生榮譽感強(qiáng),參加學(xué);顒臃e極,在學(xué);顒釉u比中總是處于領(lǐng)先,在師生、家長的共同努力下運動會也經(jīng)常獲得團(tuán)體第一名。也因此獲得成華區(qū)優(yōu)秀班級稱號。
很多孩子在參加區(qū)、市級比賽中獲得了榮譽,我也多次獲得了成都市學(xué)生優(yōu)秀人才選拔賽優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。
在工作中,我付出著、收獲著,我也深知,在以后的教學(xué)中惟有勤于思考,不斷探索,才能更創(chuàng)佳績。為了讓學(xué)生幸福地成長,我愿不斷學(xué)習(xí),和孩子們一同進(jìn)步!