個人獲獎情況：自2013年8月參加工作以來，2014年榮獲龍王學(xué)校新教師賽課一等獎;2014年榮獲成都市綜合運動會籃球項目“優(yōu)秀裁判員”;2015年榮獲龍王學(xué)校第九屆新教師賽課一等獎;2014—2015年度榮獲龍王學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號;;2015年5月榮獲十一屆青白江區(qū)中小學(xué)籃球比賽“優(yōu)秀教練員”稱號;2015年獲青白江區(qū)第43屆中小學(xué)生田徑運動會“優(yōu)秀教練員”稱號;2015年6月視頻課獲成都市《一師一優(yōu)課，一顆一名師》 “一等獎”; 2016年5月年獲青白江區(qū)體育教師賽課“一等獎”;2017年3月榮獲成都市第六屆體育教師技能大賽團體教學(xué)比賽“一等獎”;2017年8月榮獲四川省青少年男子籃球錦標賽“優(yōu)秀裁判員”稱號。
教育感悟：教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用�？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒。”又說：“嚴是愛，寬是害。”對學(xué)生不嚴格要求，不嚴格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。
