四川教育新聞網(wǎng)成都6月17日訊（陳海燕 通訊員 王雅莎） 2016年6月16日下午，北站小學召開了成都市2015年度教育科研課題《基于小學數(shù)學核心素養(yǎng)的學生提出問題能力培養(yǎng)的實踐研究》開題會。
參加開題會的專家有成都市數(shù)學教研員張碧榮同志，金牛區(qū)教培中心小學部主任蘇晗同志，金牛區(qū)教培中心科研室主任喻昌學同志，金牛區(qū)教培中心科研室教研員白鐘玲同志。北站小學劉川校長、劉磊副校長及全體數(shù)學教師共同參與了課題的研討。
開題會上，課題組主研楊鍇老師分別從課題的為什么、做什么、怎么做三個方面作了詳細的開題報告，隨后參會專家對課題組匯報的要點逐項進行了可行性評估，提出了中肯的意見和建議。蘇晗老師就數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)分析等方面提出了課題建議；白鐘玲老師針對問題的收集與課堂任務之間的關系進行了詳細解釋；喻昌學老師就敢問、會問、樂問提出獨到的見解；張碧榮老師針對小學生特點，從數(shù)學核心素養(yǎng)到求異思維之間的聯(lián)系進行了詳細的闡述。最后劉川校長作表態(tài)性發(fā)言。
此次開題會讓北小課題組明確了課題研究的方向和思路，增強了搞好教育科研的信心，老師們紛紛表示要竭盡全力，做好本校課題的研究工作。我們相信在市區(qū)專家的真誠指導下，在北小全體教師的共同努力下，學校成都市教育科研課題《基于小學數(shù)學核心素養(yǎng)的學生提出問題能力培養(yǎng)的實踐研究》一定會取得豐碩的成果。
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