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教科院到成都市簇橋小學(xué)校指導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-09-26

    四川教育新聞網(wǎng)成都9月26日訊(賈元東 通訊員 史玉彬)2016年9月22日,成都市簇橋小學(xué)校語(yǔ)文組迎來(lái)了教科所的李國(guó)驚所長(zhǎng)和教研員廖馨梅老師為我們指導(dǎo)教學(xué)工作。此次活動(dòng)旨在解決四年級(jí)教師閱讀訓(xùn)練點(diǎn)的確立和程度的把控等問(wèn)題。 1Gw四川教育在線

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    活動(dòng)首先由張倩老師講解單篇閱讀教學(xué)《草原》,再由黃坤老師進(jìn)行群文教學(xué)《可愛(ài)的小生靈》,然后四年級(jí)組的教師講述了自己在平時(shí)教學(xué)中遇到的困惑,最后李國(guó)驚所長(zhǎng)和廖馨梅老師逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。廖馨梅老師為教師們分析了散文的特點(diǎn),介紹了具體的教學(xué)方式,讓學(xué)校教師找到了訓(xùn)練中的不足。李老師帶領(lǐng)大家分析分本,找到了經(jīng)典段落中常被教師們忽略的關(guān)鍵突破點(diǎn)。同時(shí),李老師還將單篇文章的教學(xué)與群文進(jìn)行勾連,將閱讀訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行延伸和鞏固。兩位專家的指導(dǎo)不僅解決了四年級(jí)組的教師寫(xiě)景文章教學(xué)中的困惑,也為教師們理清了群文教學(xué)的中心議題和教學(xué)思路。1Gw四川教育在線

    本次教學(xué)研討活動(dòng),為青年教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),也為骨干教師提供了提升的機(jī)會(huì),更重要的是這次活動(dòng)有效地推動(dòng)了成都市簇橋小學(xué)校群文教學(xué)的研究。 1Gw四川教育在線

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