四川教育新聞網(wǎng)成都10月13日訊（賴波 通訊員張茜）
教學交流繼續(xù)深入進行著，上午，數(shù)學黃艷老師為該校三年級孩子講授了《熊貓課程》之《有趣的七巧板》。黃老師從七巧板古老的故事帶入，一下子就吸引了這群英國孩子。接著只見七巧板在老師手中變換著造型，如魔術一般。見此趣景，孩子們個個躍躍欲試，都想自己玩轉一下這有趣的七巧板。這時，黃老師適機將數(shù)學圖形知識注入其中，巧妙地讓孩子們在動手創(chuàng)作的過程中獲得知識。黃老師還用七巧板演繹了中國寓言故事——《守株待兔》，孩子們聽得津津有味，而且還用七巧板來自己創(chuàng)作故事呢！在課程結束之際，霍利威爾小學的老師和東小的老師們就小學數(shù)學課堂教學問題進行了深入的探討，彼此的交流都讓對方收獲了課堂教學的靈感和經(jīng)驗。
下午，東小老師們參加了霍利威爾小學“非洲日”活動。在活動中，霍利威爾小學老師引導孩子們對非洲面具的用途、外形特點和顏色象征意義進行了大膽的猜想。
黃老師執(zhí)教中
接下來是創(chuàng)作的時間，孩子們通過顏料點繪的方式自行創(chuàng)作出各具特色的非洲面具。不僅如此，在擊鼓課上，東小的老師們興致盎然地參與到了世界上最古老的樂器——非洲鼓的學習中來。在專業(yè)鼓手的帶領下，非洲鼓在老師們和孩子們手掌下發(fā)出或輕或重或急或緩的鼓聲，時而沉厚，時而清脆，不知不覺中形成了美妙的旋律。制作非洲面具,學拍非洲鼓,都讓孩子們親身體驗到了神秘而獨特的非洲文化。藝術無國界，從這樣的課程中我們可以看到，霍利威爾小學在藝術感悟中培養(yǎng)孩子們的國際視野，這樣的教學亮點值得肯定和借鑒。
