四川教育新聞網成都10月18日訊（賈元東 通訊員 崔秀瓊）10月12日上午，雙流區(qū)、成華區(qū)、彭州市三縣小學語文老師齊聚金堂縣隆盛希望學校，開展《成都市小學“鄉(xiāng)村作文行”習作教學系列研究活動“作文指導課——觀察與表達”》的研討，雙流區(qū)黃水小學顏麗佳老師在此次活動中獻課《察顏生色，外貌描寫三重奏》，受到與會老師的一致好評。
上課伊始，顏老師巧用“顏”字引出課題，讓自己成為學生觀察的模特，使孩子們對人物外貌描寫有了濃厚興趣，開課新穎有趣。在指導了解普遍性觀察、重點性觀察與表達后，顏老師重點指導學生學習典型性觀察與表達，讓學生明確要使筆下的人物形象生動鮮活就要運用典型性觀察與表達；然后在游戲中讓孩子們進行實踐，并逐步領悟典型性觀察的要領；最后在遷移運用的環(huán)節(jié)中，學生運用典型性觀察進行現場刻畫，對現場的同學或老師進行塑造，將課堂引入高潮。從認知實踐到遷移運用，條理清晰，普遍性觀察，重點性觀察，典型性觀察層層深入地表達引人入勝。
課堂中，顏老師熱情不失冷靜，靈活不失得體，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，特別注重培養(yǎng)學生觀察與表達能力，注重對學生思維的語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，課堂生動有趣，學生得到生長與發(fā)展。顏老師的成長離不開黃水小學全體語文老師這一磨課團隊，更得力于雙流區(qū)實驗小學副校長付建勇和雙流區(qū)研培中心小學語文研培員李曉玉老師的悉心指導。
