四川教育新聞網(wǎng)成都10月26日訊（賈元東）金秋的十月是收獲的季節(jié)，也是一個充滿愛的季節(jié)。10月25日，有這樣一群懷揣愛心的老師們，從成都市的四面八方齊聚在美麗的雙流區(qū)實驗小學(xué)，參加“成都市第五屆特殊教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果評選活動交流頒獎大會暨隨班就讀教學(xué)展示活動”。
會上首先由來自成都市的特教專家常麗梅老師對本次的評選工作做了一個介紹，接下來來自各區(qū)縣的特教專家們做了一個簡短的匯報。我校的何丹，鄧?yán)�，張小蘭三位老師作為此次交流活動的發(fā)言老師，老師們分工協(xié)作，準(zhǔn)備充分。三位老師結(jié)合我校的個案，從學(xué)情，數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，學(xué)習(xí)單的設(shè)計和使用三方面闡述了我校的隨讀工作的扎實開展。同時從這次的匯報過程中可以看出，踐行了我校的教育理念“生命如水，且歌且舞”，我們的老師和學(xué)生都能有一顆如水一樣的包容心，去接納我們的特殊孩子，讓他們?nèi)诤显邳S水小學(xué)的校園里，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
會后來自成都市的特教專家常老師和區(qū)研培中心的彭文平老師，都對我校此次的交流工作贊不絕口，特別是常老師還在最后總結(jié)時提到我校的教材調(diào)整和學(xué)習(xí)單的使用很有可操作性，確實做到了因材施教，對與會的老師們有借鑒作用！懷揣著大家的期許，我們相信在以后的隨讀工作中，我校將繼續(xù)努力，客觀的做好個案評估，為隨讀孩子量體裁衣。
動起來，讓每一個隨讀孩子遇見更好的自己！
