四川教育新聞網(wǎng)成都11月8日訊（賈元東 通訊員 尹思霽）為增強(qiáng)校園備災(zāi)意識(shí)，提高校園減災(zāi)素能，實(shí)踐校園防災(zāi)技能， 11月7日，由成都市精神文明辦、彭州市教育局主辦，彭州市通濟(jì)鎮(zhèn)思文永城小學(xué)承辦，成都云公益發(fā)展促進(jìn)會(huì)，成都益虎社會(huì)工作服務(wù)中心組織的“119”校園反暴恐安全體驗(yàn)大課堂活動(dòng)在思文永誠(chéng)小學(xué)順利舉行。
上午該培訓(xùn)組織對(duì)全校師生進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的校園應(yīng)急安全培訓(xùn)。一是校園常見傷害應(yīng)急醫(yī)療，主要包括：常見傷情基本鑒別與現(xiàn)場(chǎng)處理標(biāo)準(zhǔn)流程；簡(jiǎn)易止血與包扎、骨折固定與傷員轉(zhuǎn)運(yùn)；國(guó)際通用CPR技術(shù)基本原理與實(shí)踐。二是校園突發(fā)危機(jī)快速響應(yīng)，主要包括：校園常見危機(jī)案例分析與沙盤推演；危機(jī)心理與危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)基本指揮技術(shù)；校園暴恐事件應(yīng)急預(yù)案與實(shí)施。三是小學(xué)生災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)自我避險(xiǎn)，主要包括：怎樣預(yù)防擁擠踩踏傷害及自我保護(hù)，突發(fā)暴恐現(xiàn)場(chǎng)的槍爆避險(xiǎn)與“巧躲快藏”。在理論學(xué)習(xí)的過程中，培訓(xùn)組織的老師們都會(huì)和師生們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，進(jìn)行互動(dòng)式的教學(xué)活動(dòng)，給師生們留下了刻骨銘心的烙印。
下午2:00—4:00，全市各中小學(xué)安全分管領(lǐng)導(dǎo)到校觀摩校園安全暴恐事件應(yīng)急綜合演練。在演練活動(dòng)中，從暴徒?jīng)_進(jìn)校園，挾持人質(zhì)，傷害學(xué)生，到最后暴徒被擊斃，都非常逼真，讓全校的師生真實(shí)體驗(yàn)到了危難之際如何正確應(yīng)對(duì)，把從安全平臺(tái)上學(xué)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用到親身體驗(yàn)之中。
“面對(duì)危險(xiǎn)不僅需要勇敢，更需要智慧！”這是很多孩子們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中情不自禁發(fā)出的感嘆。
在演練活動(dòng)結(jié)束以后，德保科蔡敏科長(zhǎng)和彭州市教育局的羅鵬副局長(zhǎng)分別對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，希望各個(gè)學(xué)校創(chuàng)造性的開展安全教育工作，最大限度地減少學(xué)校傷害事故的發(fā)生，用靈活的安全知識(shí)守護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，為創(chuàng)建和諧平安校園竭盡全力。
