孩子剛上小學一年級,很多家長放心不下——孩子在學校怎么樣。糠艑W會不會跟著同學提前出了校門呢?近日,武漢晚報記者遇到了一個同樣不淡定但很有辦法的父親:他給孩子身上裝了3個“追蹤器”,孩子的情況24小時盡收眼底。
李先生是一年級新生的家長,中年得子的他對孩子比一般家長更上心、更緊張。孩子上一年級,他雖然每天堅持接送孩子上學、放學,但還是覺得不夠放心。
“為方便孩子遇事第一時間求助,也方便隨時掌握孩子的動向,我除了給孩子買了一個可定位的電話手表,還在書包和衣服里裝了兩個定位跟蹤器。萬一遇到壞人下了孩子手表,我們也可以第一時間定位。”李先生說。
兩個月來,李先生的神器用上了兩次:一次孩子在校突然肚子痛,第一時間聯(lián)系上了他;一次孩子和同學走迷了路,定位找到了孩子。“現(xiàn)在只有一個孩子,任何萬一情況,家庭都承擔不起。多一項措施,就多一項保險。”李先生說。
孩子上學家長多不淡定
近日,記者走訪了38位四年級小學生和他們的家長。他們當中八成認為李先生的做法很實用,值得借鑒,兩成認為過分緊張,沒必要。
在這些家長中,堅持每天接送孩子的有37位,只有一位同學是自行上學、放學,因為他家就在校門旁邊不遠,連馬路都不用過。這些被接送的孩子,家距學校大都在一兩站路之間,有的只有兩三百米,但家長都堅持每天接送。
“現(xiàn)在車況、路況都蠻復雜,孩子一個人上學回家,我們不放心。另外,網(wǎng)上時不時有孩子被拐、遭人擂肥等消息,我們根本淡定不了。”一位家長如是說。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),中小學生家長接送孩子上學、放學很普遍,有些家長甚至一直堅持到孩子高考結束。
點評:
理解和尊重家長做法
“雖然說只有家長放手,孩子才能真正長大獨立,但家長現(xiàn)實中這種不放手的做法,我們應該理解和尊重。”我市資深教育人士認為,現(xiàn)實社會比較復雜,外部環(huán)境需要進一步改善;學生自我保護意識和能力也需要通過教育進一步提高,只有這樣,家長才能敢放手、能放手。