四川教育新聞網(wǎng)成都11月14日訊(賈元東 通訊員廖蓉華)為進(jìn)一步展示班主任的教育風(fēng)采、分享班主任的教育智慧,給更多的班主任以啟迪和幫助,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了首屆班主任技能大賽。
11月9日——10日,龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校首屆班主任專業(yè)技能大賽正式拉開帷幕。40歲以下的班主任們?nèi)珕T參與,參加比賽的22位班主任教師中既有“身經(jīng)百戰(zhàn)”且經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)小名師,也有“才露尖尖角”的育人新秀。大賽分為現(xiàn)場(chǎng)模擬家長(zhǎng)會(huì)和心理個(gè)案分析二個(gè)比賽內(nèi)容。所有參賽老師積極參與,并進(jìn)行了充分的賽前準(zhǔn)備。大賽采用抽簽的方式?jīng)Q定比賽的先后順序,并按順序提前半天抽題。
在模擬家長(zhǎng)會(huì)的比賽中,教師們各抒己見,才思泉涌。都能針對(duì)所抽到的模擬家長(zhǎng)會(huì)題目進(jìn)行針對(duì)性地設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生具體情況,體現(xiàn)班級(jí)管理特點(diǎn),體現(xiàn)年級(jí)階段工作要求和學(xué)校德育工作特點(diǎn)。能運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)有效進(jìn)行家庭教育,并配合支持班級(jí)、學(xué)校的教育。所設(shè)計(jì)的內(nèi)容面向全體家長(zhǎng),兼顧個(gè)體差異,針對(duì)特點(diǎn)不同的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)提出有針對(duì)性的教育建議。老師們充分注重家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容要有思想性、實(shí)踐性、引領(lǐng)性。家長(zhǎng)會(huì)的形式也是別出心裁:有名家視頻、有專家理論、有故事引導(dǎo)等,特別值得一提的是,班主任老師特別注重家長(zhǎng)會(huì)的民主性,大多數(shù)老師都設(shè)計(jì)有家長(zhǎng)參與討論、建議等環(huán)節(jié)。營(yíng)造了民主、效和諧的家長(zhǎng)會(huì)氛圍,以尊重、平等的態(tài)度對(duì)待每位家長(zhǎng),能針對(duì)家長(zhǎng)心理特征和認(rèn)知特點(diǎn),充分與家長(zhǎng)溝通,形成有效互動(dòng)。
在心理個(gè)案分析比賽中,參賽老師按抽到的題目要求對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析評(píng)估、 歸納總結(jié)案例中提到的問(wèn)題 ,提出解決問(wèn)題的干預(yù)措施 。 班主任們面對(duì)各種“難題”沉著應(yīng)對(duì),能對(duì)案例中的有效信息進(jìn)行分析,對(duì)問(wèn)題的類別和性質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)備地評(píng)估。提出的干預(yù)措施思路清晰有序,具體得當(dāng),有針對(duì)性,具有科學(xué)合理,可操作性特點(diǎn)。體現(xiàn)了老師們較強(qiáng)的心理健康教育能力及各具特色的治班之道和嫻熟的工作技巧。更為重要的是,在不同的個(gè)案分析中,老師們傳達(dá)了一個(gè)共同的聲音——師愛。
兩項(xiàng)比賽內(nèi)容,充分體現(xiàn)了班主任工作的教育理念、原則、方法和技巧。不同的老師,面對(duì)不同的學(xué)生,就有了不一樣的教育契機(jī)與教育策略。不同的教育策略對(duì)班主任的工作都有特殊的意義。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師們有今天的突出表現(xiàn),都是源自平時(shí)的苦心耕耘和點(diǎn)滴積累。本次活動(dòng),不僅給老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的良好機(jī)會(huì),而且使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要意義,有效地促進(jìn)了學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)化發(fā)展。