四川教育新聞網(wǎng)成都11月23日訊（賈元東 通訊員 商靖）2016年8月2日，澳門(mén)數(shù)學(xué)教育研究學(xué)會(huì)汪甄南會(huì)長(zhǎng)一行19人（成員主要為澳門(mén)地區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)）到成華區(qū)進(jìn)行考察和交流活動(dòng)。在交流過(guò)程中，汪會(huì)長(zhǎng)一行對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的教研培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方法極為贊賞。在詳細(xì)聽(tīng)取了商靖老師代表成華區(qū)數(shù)學(xué)界進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的多維度呈現(xiàn)的匯報(bào)后，汪會(huì)長(zhǎng)當(dāng)即表示希望能邀請(qǐng)成華區(qū)組團(tuán)以數(shù)學(xué)連環(huán)課的形式送教至澳門(mén)進(jìn)行課堂教學(xué)演示，以幫助澳門(mén)地區(qū)進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革，提升其小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)水平和師生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的成長(zhǎng)。
2016年11月18日——20日經(jīng)澳門(mén)數(shù)學(xué)教育研究徐匯汪甄南會(huì)長(zhǎng)的邀請(qǐng)、受成華區(qū)教育局和成華區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的派遣，五桂橋小學(xué)數(shù)學(xué)教師商靖老師參與到了為期三天的“澳門(mén)-成都.成華”小學(xué)數(shù)學(xué)“連貫課堂”學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。像這樣直接透過(guò)兩地?cái)?shù)學(xué)學(xué)會(huì)的跨境學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅僅為成華區(qū)教育交流活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了先河，在整個(gè)成都也首屈一指，大力助推了成華教育的新發(fā)展！
此次活動(dòng)還得到了澳門(mén)數(shù)學(xué)研究學(xué)會(huì)、澳門(mén)教育青年局和澳門(mén)大學(xué)教育學(xué)院的高度重視。澳門(mén)地區(qū)近兩百名小學(xué)數(shù)學(xué)教師以及澳門(mén)大學(xué)教育學(xué)院五十余名學(xué)員參與了此次活動(dòng)。在“連貫課堂”展示活動(dòng)前，澳門(mén)數(shù)學(xué)研究學(xué)會(huì)汪甄南會(huì)長(zhǎng)親臨酒店和商靖老師等詳細(xì)地介紹了澳門(mén)基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷程、澳門(mén)現(xiàn)階段小學(xué)數(shù)學(xué)的發(fā)展情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
在“連貫課堂”展示活動(dòng)上，商靖老師呈現(xiàn)了通過(guò)2個(gè)月不斷研磨的《長(zhǎng)、正方形的特征》、這一精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。課堂上她用先進(jìn)的教育理念、豐富的教學(xué)手段營(yíng)造出了溫馨和諧的教育氛圍，讓三節(jié)課跨越了語(yǔ)言的障礙，教材的障礙，以及教學(xué)法不同的障礙，不僅充分展示了我校數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采，同時(shí)為此次跨境學(xué)術(shù)交流的高質(zhì)量進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
會(huì)后，澳門(mén)數(shù)學(xué)研究會(huì)汪甄南會(huì)長(zhǎng)以及澳門(mén)大學(xué)教育研究院孫教授高度評(píng)價(jià)了商靖教師的教學(xué)能力以及精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)。相信，商靖老師一定會(huì)帶領(lǐng)五桂橋小學(xué)數(shù)學(xué)老師書(shū)寫(xiě)出五桂橋小學(xué)數(shù)學(xué)教育的新篇章。
