四川教育新聞網(wǎng)成都12月7日訊(賈元東 通訊員 董軍)2016年12月2日下午,新都區(qū)督學小組一行4人到木蘭小學指導創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作。
督學小組首先查看了學校校園環(huán)境和木蘭小學“三向”學校文化的宣傳展板,然后聽取了學校負責人所作的學校創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作匯報。
督學小組就學校的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作給予了肯定,認為選點準確、思路清楚、活動落實、成效明顯。同時也對木蘭小學提出了要加強整體思考,讓“三向”文化入目、入課、入心、入行的建議。
此次督導高屋建瓴,為木蘭小學的“三向”文化建設指明了方向。木蘭小學將以此次督導為契機,完善方案,爭取讓學校文化再上新臺階。