四川教育新聞網(wǎng)成都12月8日訊（孫林馨 通訊員任昌武）結(jié)合財(cái)經(jīng)素養(yǎng)在學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)四個(gè)維度的建設(shè)，光華小學(xué)近期以課堂為載體，開展了“實(shí)踐課程建設(shè)、浸潤財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、培養(yǎng)六個(gè)意識”的課堂展示活動，并以此推進(jìn)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)課程建設(shè)工作。
12月7日，青羊區(qū)專家責(zé)任督學(xué)季應(yīng)朗、視導(dǎo)員責(zé)任督學(xué)劉承志走進(jìn)光華財(cái)經(jīng)課堂，聽了一節(jié)《小小商店》的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)課。兩位督導(dǎo)員對教師以數(shù)學(xué)課為載體，通過學(xué)生在購物情境中認(rèn)識貨幣、兌換貨幣、使用貨幣的知識建構(gòu)、技能形成、情感體驗(yàn)、財(cái)經(jīng)意識培養(yǎng)給予了高度評價(jià)，認(rèn)為教師著眼于一個(gè)個(gè)小小的“數(shù)字”，放眼于學(xué)生未來“素養(yǎng)”的發(fā)展，這種現(xiàn)代教育理念完全適合學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)。
聽課結(jié)束以后，兩位督導(dǎo)員與學(xué)校班子進(jìn)行了工作交流。首先，朱婭君校長對學(xué)校工作作了整體介紹，并著重匯報(bào)了財(cái)經(jīng)素養(yǎng)從啟動、規(guī)劃、具體活動、課程建設(shè)、社會影響、與西南財(cái)大合作等方面的具體工作。專家責(zé)任督學(xué)季應(yīng)朗對學(xué)校提煉出的這一面向未來的發(fā)展思路給予充分肯定，認(rèn)為學(xué)校因地制宜，結(jié)合校園周邊高校優(yōu)勢和人文優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)了資源的多用，是一種既基于現(xiàn)實(shí)又面向未來的前瞻性舉措。兩位視導(dǎo)員還建議可以進(jìn)一步拓寬財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的思路，一是從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，把習(xí)慣存進(jìn)銀行，二是打造具有財(cái)經(jīng)素養(yǎng)特點(diǎn)的學(xué)校文化，三是做好規(guī)劃，在現(xiàn)有課程建設(shè)上做好具有系統(tǒng)性的校本教材、家本教材的開發(fā)。
通過此次督學(xué)交流，讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)校未來的發(fā)展方向，進(jìn)一步拓寬了財(cái)經(jīng)素養(yǎng)工作的思路。
