四川教育新聞網(wǎng)成都12月22日訊(賴波 通訊員 尹思霽)在教研室的大力支持下,2016年12月21日,肖紅梅名師工作室送教下鄉(xiāng)到一區(qū)片思文永誠小學(xué)。
首先由工作室成員升平小學(xué)張潔老師為大家呈現(xiàn)了一堂四年級數(shù)學(xué)《數(shù)圖形的學(xué)問》的精彩示范課。課堂上張老師合理利用小組合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,將教學(xué)內(nèi)容安排為三個學(xué)生活動,每個活動都做到學(xué)前有要求,學(xué)中有思考、有交流、有生成、有展示,學(xué)后有評價、有反饋、有總結(jié)。整堂課在輕松愉快的氛圍下,以問題為導(dǎo)向,由淺入深不斷給學(xué)生灌輸數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,同時張老師注重數(shù)學(xué)思維的發(fā)散,力求一題多解。
然后由肖紅梅老師及其工作室成員分別對本節(jié)課進行了點評,大家一致肯定了張老師的教學(xué)方法和能力,同時也為我們一區(qū)片的數(shù)學(xué)老師的發(fā)展提出了一些科學(xué)有效的建議。
最后教研員周老師結(jié)合今天的課堂,提出我們的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該有“活動、創(chuàng)新、問題、評價”四個方面的特色,鼓勵大家因材施教,更多的關(guān)注學(xué)生“一教就會”的數(shù)學(xué)知識。
在此,感謝彭州市教研室、肖紅梅工作室、升平小學(xué)給予一區(qū)片學(xué)校的關(guān)心和幫助!