四川教育新聞網(wǎng)成都1月4日訊(賈元東)2016年12月30日,成都市學(xué)前教育教研聯(lián)組(社會(huì)組)年度第八次教研活動(dòng)通過(guò)“線上教研”的形式在安瀾分園圓滿舉行。成都市學(xué)前教育教研聯(lián)組(社會(huì)組)成員參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)。由安瀾分園執(zhí)行園長(zhǎng)何川對(duì)安瀾分園的發(fā)展概況及活動(dòng)安排進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹后,專(zhuān)家們對(duì)安瀾分園“家庭區(qū)”、“玩具區(qū)”游戲視頻進(jìn)行了在線觀摩。專(zhuān)家們?cè)谝曨l中觀察幼兒游戲,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,并對(duì)個(gè)別幼兒行為進(jìn)行了仔細(xì)記錄。 隨后,安瀾分園邊婧老師就本次游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹和反思。最后聯(lián)組成員針對(duì)本次活動(dòng)重點(diǎn)“小班區(qū)域游戲中幼兒主動(dòng)交往的支持策略”進(jìn)行了交流和分享。專(zhuān)家組肯定了安瀾分園以幼兒園小班區(qū)域游戲?yàn)榛顒?dòng)形式,教師在促進(jìn)幼兒人際交往及社會(huì)性發(fā)展中所呈現(xiàn)的良好狀態(tài)。并針對(duì)活動(dòng)中對(duì)幼兒主動(dòng)交往的支持策略提出了建議。
最后,成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園黃園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),并提出教師應(yīng)該思考新問(wèn)題:小班區(qū)域游戲中的交往是不是最需要的,重點(diǎn)是否應(yīng)該是感受交往的樂(lè)趣。
每一次的交流與分享,都為我們帶來(lái)方向。我們珍惜每一次思維的碰撞,珍惜每一次智慧的啟迪,我們將帶著幼教人的赤誠(chéng)之心不斷激發(fā)幼兒的潛能,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。