四川教育新聞網(wǎng)成都2月24日訊（賴波 通訊員 盧瑜）2017年2月23日,成都市泡桐樹小學(天府校區(qū))教師發(fā)展中心主任歐小麗和學校每個學科組的組長們齊聚國際會議中心,商討新學期的學科組計劃。
根據(jù)宋校長和教師發(fā)展中心游主任的建議：將學科計劃分為常規(guī)、學科專業(yè)、教師培養(yǎng)三大板塊。歐主任提出，本期要在規(guī)范常規(guī)的前提下，以學科專業(yè)發(fā)展為重中之重。首先，建議學科組長關注學科面臨的真實問題，以問題為課題展開研究。把課題定準，定實。其次，注意學科目標的分年級實施，確保措施的針對性。特別提出目標中的定量目標要小而準，是老師通過真實的課堂研究可以達成的。第三，在課題實施過程中隨時關注三個變化：課堂的變化、教師的變化、學生的變化。及時收集整理資料，完善修正課題研究。
最后，宋校和游主任對學科組長們提出了殷切的希望：學科組應該是學術型的學科組,學科計劃一定要體現(xiàn)各學科的學術性,學科組長應該成為學科學術上的領頭人。
