突如其來(lái)的疫情讓本應(yīng)該享受陽(yáng)光沐浴、開啟踏青之旅的我們每天宅家里，但是一場(chǎng)特殊形式的“家訪”在成都市第六幼兒園B區(qū)悄然進(jìn)行。為更好的了解孩子們的假期生活以及防疫情況，六幼B區(qū)的老師們連日來(lái)進(jìn)行了“家園‘疫’線牽，‘宅’家也溫暖”的線上家訪活動(dòng)，既讓孩子們和家長(zhǎng)們感受到幼兒園的關(guān)愛，又及時(shí)掌握了幼兒的假期生活，同時(shí)還對(duì)家庭教育進(jìn)行了科學(xué)的指導(dǎo)。
為使線上家訪做到有序、有效，家訪活動(dòng)開始之前，幼兒園下發(fā)了“線上家訪通知”，園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們開展網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，就家訪內(nèi)容包括心理輔導(dǎo)、疫情防控、假期活動(dòng)建議、習(xí)慣養(yǎng)成等展開研討。對(duì)線上家訪的方式、內(nèi)容、要求等做了細(xì)致的要求。
本次線上家訪，教師通過(guò)電話、微信等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了線上家訪 。在視頻家訪中，孩子們興奮地向老師講述了自己寒假里發(fā)生的趣事，“老師你看這是我設(shè)計(jì)的防護(hù)服”“老師，我學(xué)會(huì)了兒歌”“老師，我在積極鍛煉身體增加抵抗力”“老師，我和媽媽一起做了煎蛋餅喲”“老師我想你們了，還想小伙伴了”……寶貝們的表情和話語(yǔ)中都透露出了彼此的親昵與想念。老師們還及時(shí)提醒幼兒假期中也要有自己的規(guī)劃，堅(jiān)持早睡早起保持良好的作息習(xí)慣，積極鍛煉身體，和爸爸媽媽一起做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，以健康的心態(tài)和強(qiáng)健體魄抗擊疫情。
在這個(gè)冷冷的寒假里，六幼的小六仔們也用自己的方式，讓這個(gè)假期溫暖起來(lái)，他們變身成美食家，和媽媽一起動(dòng)手做美食;變身大設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)的“防護(hù)服”可厲害了;變身小老師，教爸爸媽媽們幼兒園學(xué)到的知識(shí)……
通過(guò)線上家訪，家長(zhǎng)和小朋友感受到了幼兒園和老師們的熱切關(guān)懷及關(guān)愛，同時(shí)家長(zhǎng)們也表示一定積極配合幼兒園的工作，做好防護(hù)，盡量不外出，為自己也為他人著想。同時(shí)，老師也會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)采用正確的方法抵御傳染病，保護(hù)自己和家人的健康，從實(shí)際行動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)將有效防御疫情的方法傳到每個(gè)家庭，從心理上給予家長(zhǎng)和小朋友信心，我們“宅”一起。（孫林馨）
成都市第六幼兒園B區(qū)
