受疫情影響,成都市泉水路小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,各項(xiàng)工作井然有序地開展。學(xué)校以金牛區(qū)教育局延后開學(xué)相關(guān)文件精神為指導(dǎo),成立了2020年春季延后期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃。校長指導(dǎo)、組織、監(jiān)督,教導(dǎo)處統(tǒng)籌,廣泛吸收教研組、備課組工作意見,不斷完善工作方案,并于2020年2月17日正式實(shí)施。
方案中,課表明晰,促進(jìn)學(xué)生調(diào)整作息時(shí)間,在家也能盡可能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師根據(jù)課表安排,對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等指導(dǎo),為正式開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。從家長、教師反饋的情況來看,有了指導(dǎo),學(xué)生睡懶覺、玩手機(jī)的現(xiàn)象減少了,取而代之的是吟詩講故事,配音畫畫做手工,玩轉(zhuǎn)生活中的數(shù)學(xué),演奏樂器唱唱歌,鍛煉身體強(qiáng)體魄……在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們關(guān)注新聞,正確認(rèn)識疫情,讓學(xué)生的居家生活科學(xué)起來,豐富起來。
實(shí)踐后的反思有利于學(xué)校工作更有效的開展,2月22日,已是延后開學(xué)一星期,泉水路小學(xué)各教研組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,通過視頻會(huì)議把自己在操作過程中的體會(huì)進(jìn)行分享交流,吸收經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題。
為了確保延后開學(xué)期間的工作更加合理,學(xué)校分年級組、教研組雙線反饋情況,并通過在線問卷調(diào)查,綜合對現(xiàn)行方案進(jìn)行評估。
遠(yuǎn)離病毒,不遠(yuǎn)離愛;不在一間教室里,泉水路小學(xué)師生依然一起學(xué)習(xí),以不一樣的形式邂逅學(xué)習(xí)的美好,讓學(xué)生健康成長的步伐穩(wěn)步向前。(魏雅莉)
成都市泉水路小學(xué)