新冠病毒肺炎爆發(fā)以來，按照“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的要求，成都王府外國語學(xué)校初中部全體教師積極準(zhǔn)備，全力以赴，組織線上教學(xué)。在線教學(xué)中，師生互動自如，充分利用好每一分一秒，上好每一堂課，教學(xué)效果實現(xiàn)最優(yōu)化。班主任老師也竭盡心思出主意、想辦法，在各班組織各具特色的班會和德育活動。對同學(xué)們來說，此次疫情的經(jīng)歷也是一堂難忘的“人生之課”。
“正能量”的主題教育
初中部各班班會課以宣揚正能量為主題開場，激勵中學(xué)生用行動創(chuàng)造更多感動，學(xué)會關(guān)心身邊的人、關(guān)心周遭的世界，共建和諧班級、和諧社會。班主任通過加強生命教育，增強孩子自我保護意識。老師們搜集了大量的圖片、視頻編輯成小視頻給學(xué)生在班會上播放，引導(dǎo)孩學(xué)生認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。
與此同時，同學(xué)們互相分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會正能量。在抗擊“新冠肺炎”這場戰(zhàn)斗中，有無數(shù)工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默守護著大家的安全。通過關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。
大部分家長能夠監(jiān)控學(xué)生線上學(xué)習(xí)，并且控制學(xué)生在網(wǎng)時間。希望更多的家長能夠參與學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，輔助老師監(jiān)管課堂，督促學(xué)生線下學(xué)習(xí)，讓這“不一般”的學(xué)習(xí)更有效率。
近期學(xué)習(xí)情況總結(jié)
晨讀更自覺
大部分同學(xué)調(diào)整作息時間，自覺地起床，自主地進行晨讀，為新的一天注入滿滿的能量。
課堂更有序
我們已經(jīng)擺脫了第一天線上課程的手忙腳亂。學(xué)生按時有序進入課堂，遵守線上課堂紀(jì)律，師生之間養(yǎng)成了不能說的默契。
學(xué)習(xí)有章法
課前自覺按要求預(yù)習(xí)，線上課程頭腦風(fēng)暴，積極參與，課后能按時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)鞏固，提升補弱。
鍛煉不停歇
兩操按時打卡，宅家動起來。體育老師每周更新鍛煉內(nèi)容，學(xué)生們積極性高，鍛煉熱情高漲。
好好學(xué)習(xí) 天天向上
只爭朝夕 做好計劃
接下來的要求
01、自律主動學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于日常教學(xué)，如何將老師們精心準(zhǔn)備的課程內(nèi)容掌握，更多要靠學(xué)生自律、主動學(xué)習(xí)。全體老師要首先做好學(xué)生的思想工作，師生統(tǒng)一行動，才能實現(xiàn)事半功倍的教學(xué)效果。
02、制定學(xué)習(xí)計劃
目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向作用，有無計劃生活的意義人生成就截然不同。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開始之際，班主任老師指導(dǎo)學(xué)生做好個人學(xué)習(xí)、生活、健身計劃，有的放矢，合理安排，提升個人生活意義。
03了解歷史,增強自信
通過了解過去人類歷史上的苦難，肆虐的霍亂、殘暴的天花和當(dāng)代的埃博拉病毒等，讓學(xué)生懂得，人類這個偉大的群體，在經(jīng)受一次次狂風(fēng)巨浪的沖刷后，必將獲得一次又一次生命的洗禮。面對未來，我們要更加相信科學(xué)、醫(yī)療和人類智慧的力量，對未來充滿希望，擁有自信。
心理健康很重要
2020年寒假，新型冠狀病毒的傳播，改變了同學(xué)們過寒假的方式，不能總?cè)敉膺\動，不能去親戚朋友家玩耍，不能去社會體驗活動，甚至開學(xué)的時間也被延遲。
為關(guān)注特殊時期全校師生的心理健康，學(xué)校德育處在教師、家長、學(xué)生中下發(fā)了疫情期間居家教學(xué)的相關(guān)心理調(diào)查問卷，梳理了同學(xué)們在這一非常時期居家可能出現(xiàn)的一些情緒、學(xué)習(xí)、生活問題，給學(xué)生提供了系列微課——“幸福校園心理云課堂”，供同學(xué)們自我學(xué)習(xí)，并在生活中積極調(diào)適情緒，積極面對生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生順利度過這個階段。
堅持體育鍛煉
跟體育老師在家運動
美術(shù)作業(yè)
溝通交流
希望同學(xué)們能在疫情期間沉下心來。嚴(yán)格守紀(jì)，保證網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)精力充沛。主動互動，及時解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。認真作業(yè)，對每一個知識點用心掌握。自我管理，理性對待現(xiàn)實困難，尊重家長的付出，力所能及做些家務(wù)。
老師們想對你說：“想念美麗的王府校園，想念你！”（李永）
成都王府外國語學(xué)校
