大地回暖，萬物復蘇。疫情縱然無情，愛卻常駐身邊。
為了盡可能降低疫情對學生學習的影響，確保線上教學效果，按照上級統(tǒng)一部署，培華小學接到新學期課本后，立即安排發(fā)放工作，昔日沉寂的校園頓時充滿了濃郁的書香氣息。
全校合力齊部署
新書發(fā)放前，培華小學領導班子召開行政會議，積極籌劃教材分發(fā)工作，反復研討方法與對策問題預案，安排部署新書分發(fā)工作。教導處、總務處細致梳理書籍發(fā)放細則，各班主任緊急統(tǒng)計預約領取教材人數(shù)，為科學分發(fā)教材，提高工作效率提供了保障。
齊心協(xié)力備教材
學校有關部門組織學校工人將各班所需的書按班級人數(shù)分類整理并擺放好，并貼心的為每位學生準備好裝書的手提袋。班主任老師和志愿者家長組成了效率極高的流水工作線，將每一套教材打包，并按照班級擺放在學校門口。
井然有序領教材
3月7日下午和3月8日上午，學校利用兩個半天的時間，將教材分發(fā)完畢。每個班由班主任負責，家長協(xié)助，由學生家長代領教材。各班家長自覺戴上口罩，彼此間隔一米以上排隊，配合測量體溫以及證件檢查。教材發(fā)放領取工作有序開展。
春風十里，只因有你！疫情當前，每個人都是最美的守護著！相信在大家的共同努力下，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，讓孩子們盡快回歸校園。（魏雅莉）
培華小學,發(fā)放新書,停課不停學
