不知不覺(jué)，特殊的線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)月了。從最初的三顧云資源包發(fā)送到最近兩周的線(xiàn)上直播教學(xué)，成都市武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：武侯計(jì)小)的老師們經(jīng)歷了從手忙腳亂的探索實(shí)踐、邊學(xué)邊做的試播試講，現(xiàn)在已經(jīng)到了全科覆蓋、全員參與的駕輕就熟階段，孩子們也能自如的和老師們隔著熒屏高效學(xué)習(xí)。
如何讓孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期，擁有更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？能不能讓孩子多一些專(zhuān)題類(lèi)課程，讓有特長(zhǎng)的老師有用武之地，讓有興趣的學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)宅家學(xué)習(xí)也能個(gè)性化學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足個(gè)性化需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展呢？讓居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩，讓我們有一段段更加美好、更加有意義的云端相遇呢？
從本周開(kāi)始，該校除了常規(guī)的必修課程，還在一、三、五下午增加了一節(jié)“雙自主”課程——老師根據(jù)自身特長(zhǎng)和教育資源進(jìn)行自主專(zhuān)題授課，學(xué)生根據(jù)自己興趣、個(gè)人情況進(jìn)行自主參與學(xué)習(xí)。這是學(xué)校利用多班聯(lián)播的線(xiàn)上教學(xué)形式進(jìn)行的一次有效嘗試，授課對(duì)象可以是一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)甚至全校，教學(xué)內(nèi)容以閱讀提升、數(shù)學(xué)探秘、國(guó)學(xué)經(jīng)典、手工制作、音樂(lè)鑒賞、繪本故事、心理健康、科學(xué)鍛煉等專(zhuān)題為主。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以開(kāi)發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣，可以接受到更多老師的指導(dǎo)，滿(mǎn)足孩子個(gè)性化學(xué)習(xí)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育資源和教育效益的最大化。
第一天下午由王艷琳老師執(zhí)教《心靈探秘》，這是一節(jié)心理健康課。王老師事先也不知道會(huì)有多少個(gè)孩子選擇觀(guān)課，她說(shuō)課前還是有點(diǎn)小緊張，她精心地給自己花了一個(gè)淡妝，并換上了知性而優(yōu)雅的服裝進(jìn)行直播。
王老師用冥想的方式，輔助以不同的背景音樂(lè)，用專(zhuān)業(yè)而親切的語(yǔ)言帶領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)和覺(jué)察自己的個(gè)性特征，并能理性分析自己個(gè)性特征中的優(yōu)勢(shì)和需要注意的地方，幫助孩子們提升和完善自己的人格，使孩子們能夠更好的應(yīng)對(duì)生活中的人和事物，學(xué)會(huì)和爸爸媽媽、和同學(xué)相處。下午3：00，來(lái)觀(guān)課的孩子不斷增加，直到定格在546人。
一堂課，546人參與，王老師也沒(méi)有想到，這么多孩子喜歡這門(mén)課程，許多孩子對(duì)王老師紛紛點(diǎn)贊。王老師特別開(kāi)心！
五二班的鄭智仁同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)這門(mén)課很感興趣。因?yàn)橐郧靶睦镆恢奔{悶，跟同學(xué)跟父母老是有矛盾，不愉快，而自己卻不知道怎么去解決，今天走進(jìn)《心理探秘》這門(mén)課，這些問(wèn)題全都釋然了，讓我懂得了換位思考，讓我變得更加自信，開(kāi)朗了！”
六二班的白龍靜同學(xué)說(shuō)：“《心靈探秘》是一門(mén)有趣且輕松愉悅的課程。王老師聲情并茂的講解我非常喜歡。你可以尋找一個(gè)舒服的地方，靜靜的聽(tīng)王老師講課，真是一種享受！今天的‘性格小測(cè)試’就非常有趣，用獨(dú)特的方法，可以很快測(cè)出自己的性格，還十分準(zhǔn)確！非常的神奇。這門(mén)課讓我們疲憊的身心得到放松，能讓我們很快開(kāi)心起來(lái)，讓我深深喜歡上了這一門(mén)奇妙的學(xué)科。非常感謝王老師。”
老師自主授課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，別樣的“雙自主”課程，將會(huì)讓師生擁有一次次更加美好的云端相遇。擁有更多的個(gè)性化教學(xué)精彩，實(shí)現(xiàn)計(jì)小師生教學(xué)相長(zhǎng)，使每個(gè)博雅學(xué)子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)！（賴(lài)波 通訊員 陳渝）
成都市武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
