《3-6歲兒童發(fā)展指南》中明確提出了3-6歲各年齡段兒童學習與發(fā)展目標，并提出了教育建議，是新時期指導(dǎo)教師和家長樹立科學的學前教育質(zhì)量觀和兒童發(fā)展觀、全面指導(dǎo)幼兒園保教管理工作的重要文件。
為了更好的了解幼兒，九江蛟龍幼兒園在第一次組織老師們線上學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》后，又開展了第二次的“云學習”以及線下分享研討活動，此次活動借助網(wǎng)絡(luò)平臺以及線下面對面分享，由每一位老師帶領(lǐng)大家一起學習，大家面對面的進行交流學習，有了互動、結(jié)合案例，更進一步的了解了《指南》，相信在今后的教育教學過程中，對每一位老師都是一次思想的更新。
本次線上活動，老師們分別從健康領(lǐng)域?qū)τ變喊l(fā)展的價值、健康領(lǐng)域的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、健康領(lǐng)域教育活動的主要內(nèi)容和選擇、健康領(lǐng)域幼兒學習與發(fā)展的特點和指導(dǎo)要點、健康領(lǐng)域教育需特別注意的事項五個方面進行了詳細的闡述。并指出要注意《指南》中各年齡段的典型表現(xiàn)，通過生動的案例、要點整理等針對健康教育活動中的各個環(huán)節(jié)提出了對策建議。
通過線上的分享交流，結(jié)合討論、交流、理解等多種方式，提高老師的重視程度，幫助老師找到學習方法，提高老師的理論水平。讓《指南》成為教師日常開展教育教學工作的準則。（記者 黃小林）
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